科目:初中化学 来源: 题型:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论与总结 | ||
| 结论 | 总结 | |||
| 实验一 | 取5ml 5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的布条 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是反应速率 ① | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
| 实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | 二氧化锰加入水中不产生氧气 | |
| 实验三 | 向盛有5mL 5%的过氧化氢溶液中,加入 ② | 有大量气泡产生,并且 ③ | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 | |
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| 实验步骤 | 现象及结论 |
| 1.将标有“A”和“B”的两个空量筒(200mL)放在实验桌上,往B量筒中充满CO2气体. 2.用玻璃管蘸取少量肥皂水,在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡(两个肥皂泡大小相仿,内含空气),使其缓缓落入两个量筒中,并观察现象. | A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部,而B量筒中的肥皂泡基本不下沉,悬浮在中间.说明二氧化碳密度比空气大. |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、氧气可用于金属切割,因为氧气能支持燃烧 |
| B、洗涤剂常用来洗涤油污,因为洗涤剂有乳化功能 |
| C、“银粉漆”(铝粉)可涂在铁栏杆上防锈,因为铝的化学性质稳定 |
| D、干冰用来人工降雨,因为干冰升华时吸热 |
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