科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上第四次调研测试化学试卷（解析版） 题型：填空题
将一枚生锈的铁钉（主要成份是Fe2O3）放入试管中，滴入稀盐酸，发现铁锈消失，溶液变成 色，化学方程式可表示为 ；过了一段时间后铁钉表面产生 ，化学方程式可表示为 。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
分析物质之间的相互转化关系，是学好元素化合物的一种方法。根据下列你所熟知的物质之间的关系(部分反应物、生成物及反应条件未列出)，回答有关问题。
(1)若A为碳酸钙，D的溶解度随温度的升高而减小，根据上述物质相互转化关系，则：B的分子式为 ；C与D反应的化学方程式为 。
(2)若A为液态氧化物，D为黑色固体，根据上述物质相互转化关系，则：氧化物A分子中另一种元素(不是氧元素)的质量分数是 ；其中属于置换反应的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关金刚石、石墨、C60的比较归纳中，正确的是
A．它们的物理性质相同
B．它们的碳原子排列方式相同
C．都是由碳元素组成的同一种物质
D．都可以和氧气反应生成二氧化碳
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：计算题
生活离不开资源
（一）水的有关知识
下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：请回答下列问题：
（1）高铁酸钠（Na2FeO4）是被科学家们公认为绿色消毒剂。其中铁元素的化合价为_____________。
（2）日常生活中将上面清水池中的水煮沸，可以达到杀菌和 的效果。
（二）研究二氧化碳的性质
将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第 （填序号）号棉球先变色，由此现象可知二氧化碳具有 的物理性质。
（三）探究燃烧的条件
通常情况下，燃烧需要三个条件，在下图所示的实验中，
（1）能证明可燃物燃烧与温度有关的是 。
（2）实验③和实验④证明燃烧和 有关。
（四）探究一氧化碳的性质和用途
学校化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成。他们称取了20g固体样品，用图1所示的装置继续实验，至反应完全测定的部分数据如图2所示。
据图解决有关问题：
（1）写出图1中硬质玻璃管中发生的化学方程式 ；
广口瓶中的现象是 ；图1实验中存在的明显缺陷是 。
（2）图2中M点表示反应 （填“进行中”或“结束”），图2 中16.8克物质是 （填物质名称）
（3）原混合物中氧化铜的质量是 克。
（4）假如产生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收，产生的沉淀是多少克？（写出计算过程）
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：选择题
下列变化中，有一种变化与其他三者有本质区别的是
A．火箭发射 B．节日焰火 C．风力发电 D．葡萄酿酒
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科目：初中化学 来源：2017届安徽省阜阳市等五校九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
一氧化碳（CO）是一种无色、无味、有毒的可燃性气体污染物，具有还原性，可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如图实验装置。请回答一下有关问题：
（1）CO气体能使人中毒，其原因是____________
（2）实验开始时，先通入CO 一段时间，再加热，其原因是____________
（3）实验中图A处玻璃管中发生的现象是 ，其化学反应方程 式为 。
（2）实验开始时，先通入CO 一段时间，再加热，其原因是
（4）实验中图B 处发生的现象是 ，其化学反应方程式为______________________。
（5）该装置中有一个明显的缺陷，请指出__________________________。
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