现有三个集气瓶,分别盛有氧气、空气和二氧化碳三种无色气体,能把这三瓶气体鉴别开来的方法是
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A.用带火星的木条分别放到三个集气瓶口
B.用燃着的木条分别伸入三个集气瓶中
C.往三个集气瓶中分别倒入少量石灰水并进行振荡
D.以上三种方法都可以
思路分析:鉴别就是区别,选用的方法可使三个集气瓶中出现不同的现象,此时就能将三瓶气体鉴别开来. 氧气可以使带火星的木条复燃(使火星变成火苗),因此用带火星的木条可以检验氧气的存在.把带火星的木条放在集气瓶口可以检验该集气瓶中是否已集满氧气.二氧化碳可以灭火,把燃着的木条放入盛有二氧化碳的集气瓶中会熄灭,但把带火星的木条放到(盛有)二氧化碳和空气的集气瓶口时,都没有什么变化.故选项A不能把二氧化碳和空气鉴别开来. 二氧化碳能使石灰水变浑浊,但空气和氧气都不能使石灰水变浑浊.故选项C不能把这三种气体鉴别开来. 燃着的木条在空气中会继续燃烧,在氧气中燃烧得更加旺盛,在二氧化碳中会熄灭.因此用燃着的木条可将氧气、空气、二氧化碳三种气体鉴别开来.其具体操作方法和结论是:将燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,木条燃烧更加旺盛的一瓶中盛的是氧气,木条熄灭的一瓶中盛的是二氧化碳,木条燃烧如初的一瓶中盛的是空气. |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:黄冈中学作业本九年级 化学上册 题型:013
现有三个集气瓶,分别盛有氧气、空气和二氧化碳三种无色气体,能用来鉴别这三瓶气体的方法是
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A.用带火星的木条分别放到三个集气瓶口
B.用燃着的木条分别伸入三个集气瓶中
C.往三个集气瓶中分别倒入少量石灰水并进行振荡
D.以上三种方法都可以
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
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科目:初中化学 来源:2012-2013学年安徽省池州市东至县龙泉中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题
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