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    （2分）（2012?赤峰）在①干燥气体、②做反应容器、③与量筒组合测气体体积中，可用下图装置进行的是（　　）
    A．只有①②B．只有②③C．只有①③D．①②③
    D
          图示装置的作用：气体长进短出可以用于干燥气体；可以做反应容器，在装置中装入水，气体短进长出可以贮存气体；与量筒组合测气体体积，装置中装满水，气体从短的一端进入，水从长的一端排出，通过测量排出水的体积，测量出氧气的体积． A、作用有①干燥气体、②做反应容器，还有③与量筒组合测气体体积，只有①②不全面，故错误； B、作用有②做反应容器、③与量筒组合测气体体积，还有①干燥气体，只有②③不全面，故错误； C、作用有①干燥气体，③与量筒组合测气体体积，还有②做反应容器，只有①③不全面，故错误； D、作用有①干燥气体、②做反应容器、③与量筒组合测气体体积，故正确，故选D。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于实验现象的描述中，不正确的是
    A．木炭在氧气中燃烧发出白光
    B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
    C．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
    D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
     
    A            B       C          D        E              图2       
    图1         
    (1)写出图中带标号仪器的名称：
    ①　　　　　　　　　②　　　　　　　　　。
    (2)若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是　　 　　；选择的发生装置是　      (填序号，下同)，反应的文字表达式（或用化学式表达）是                                ；装入药品前必须进行的一步操作是                      ；选择的收集装置是　　　　　，选择此收集装置的理由是　　　　　　　 　        　；检验该气体是否已经集满的方法是                                    ；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是                     ，
    (3)装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取　　　　(填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    （4分）将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B。回答：
    （1）写出名称：A                C　             F               ；
    （2）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式                       ；

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是
    A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量．生成黑色粉末
    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末
    C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量
    D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （14分）下图A与B是实验室常用来制取气体的装置，根据所学知识回答以下问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a             ，b               。
    （2）装置B表示用高锰酸钾制取氧气，其中还缺少的仪器是              （填名称），图中棉花的作用是                                     ，该反应的化学方程式为
                                                    。“A”或“B”均可制取氧气，“A”与“B”比较，“A”具有的优点是                                    。
    （3）若想在实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质，应选择A装置，在a中添加的药品为                  ，在锥形瓶中放置的药品为                  ，此反应的化学方程式为                                             。
    （4）要验证二氧化碳，在①中放澄清石灰水，现象为                             。
    （5）要验证二氧化碳与水反应，在①中放紫色石蕊试液，现象为                    ；用此方法验证二氧化碳与水反应的不恰当理由是                                   
                                                                    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将氯酸钾与二氧化锰混合加热至不再产生气体时，试管中剩余的物质属于
    A．纯净物B．混合物C．气体D．无法判断

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液．

    （1）B仪器的名称是　    　，上面的仪器中除B、E外，她必须选用的仪器还有（填字母编号）　   　；
    （2）E的作用是　  　，配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、　     　、装瓶。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2012?怀化）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①　    　；②　     　．
    （2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用　 　，收集装置选用　 　；
    如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用　B　．（填编号）
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用　 　（填编号）；写出其反应的化学方程式　                       　．
    （4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是　                      　．

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