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用等质量下列各物质分别与足量稀盐酸反应后,生成CO2量最多的是


  1. A.
    MgCO3
  2. B.
    CaCO3
  3. C.
    Na2CO3
  4. D.
    K2CO3
A
分析:我们可以先计算出要得到等质量的二氧化碳哪一种物质用的最少,则说明哪一种物质产生二氧化碳的能力最强,那么等质量的上述物质中该物质生成的二氧化碳最多.
解答:上述四种物质分别与盐酸反应,这四种物质与盐酸的质量比关系如下:
MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
84 44 100 44
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2
106 44 138 44
由上述计算可看出,要得到44份质量的二氧化碳,需要碳酸镁84份,碳酸钙100份,碳酸钠106份,碳酸钾138份,需要的碳酸镁最少,说明碳酸镁产生二氧化碳的能力最强,则相同质量的这些物质中碳酸镁与盐酸反应生成的二氧化碳最多.
故选A
点评:做本类型题时若要用常规方法做的话将非常复杂,计算起来比较麻烦,我们可以从反方向进行分析,问用等质量下列各物质分别与足量稀盐酸反应后,生成CO2量最多的是哪一种,我们可以将问题转化为:得到等质量的二氧化碳哪一种物质用的最少.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

今年6月5日世界环境日的主题为:“水--20亿人生命之所系”.请你参与下列问题的讨论.精英家教网
(1)如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图.这种净水器可以除去水中的难溶性物质,同时利用活性炭的
 
作用除去臭味和一些溶解的杂质.
(2)今年9月份南京城北污水系统处理一期工程将如期完成.届时湖南路、中山路、新模范马路及下关部分地区的水环境将首先得到改善.为了检测废水是否达到排放标准,请你设计以下实验:
①在实验室过滤除去废水中的固体杂质,所需的玻璃仪器有:
 
 
 

②用
 
来检测废水的酸碱度.
(3)三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是(填序号)
 

①清理蓄水库库底固体废物
②防治船舶污染
③整治相关河流污染
④治理库区和上游区工业污染
(4)许多化学反应都能生成水.请按照以下反应类型,各写一个生成水的化学方程式:
化合反应
 

分解反应
 

置换反应
 

复分解反应
 

(5)载人飞船必须建立水的循环体系,以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量.请将下图各项用箭头连接成水的循环体系(注:氢氧燃料电池反应产生电能,同时生成水).
氢氧燃料电池→水的净化装置   宇航员生活用水  生活污水及人体排泄物
(6)日常生活中我们要科学地节约用水.现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服,“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100g,其中含洗涤剂的质量分数为1%,则湿衣服上残留的洗涤剂质量为
 
g.现用5700g清水对这件衣服进行漂洗,有以下两种漂洗方法(假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100g溶液).
方法一:用5700g清水一次漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)
 
g;
方法二:将5700g清水均分成质量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗..第1次,用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)
 
g;第2次,再用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)
 
g;第3次,再用1900g清水漂洗,“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为(用分数表示)
 
g.由以上计算分析,用相同质量的水漂洗衣服,是一次漂洗效果好,还是将水等分成三份,分三次漂洗效果好?

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

兴化地处里下河地区,河港纵横,水系发达.但河水中含有较多的碳酸氢钙[Ca(HCO32],水的硬度较大.(查阅资料:碳酸氢钙易溶于水.当溶有碳酸氢钙的水遇热时,溶解在水里的碳酸氢钙就会发生分解,生成碳酸钙沉积下来,这就形成了水垢Ca(HCO32CaCO3↓+H2O+CO2↑).已知碳酸氢钠、碳酸氢钾、碳酸氢镁等物质均能在加热条件下发生类似的反应.而碳酸钠、碳酸钾则在通常情况下比较稳定,加热不分解.
请你根据上述信息完成下列各题:
(1)根据上述信息可知,水垢的主要成分是
 
.你能用什么方法来除去水垢?(用化学方程式表示)
 

(2)若碳酸镁粉末中混有少量的碳酸氢镁,请写出除去杂质碳酸氢镁的方法(用化学方程式表示)
 

(3)实验室有两包质量均为10.6g的固体,分别是碳酸钠和碳酸氢钠.现分别经如下处理:①充分加热 ②滴加足量的稀盐酸 ③将两步反应生成的气体全部收集后通入足量的澄清石灰水.则生成沉淀的质量
 
(填“相等”、“不相等”或“无法判断”).
(4)在加热条件下密闭容器内发生某一化学反应,现对反应体系内的X、Y、Z、Q四种物质进行测定,测得数据如下:
物质 X Y Z Q
反应前质量(g) 40.0 4.6 37.8 0.0
反应后质量(g) 43.6 待测数据 4.2 8.8
请回答下列问题:
①上表中的”待测数据”的数值是
 

②此密闭容器内反应类型属于
 
(填基本反应类型).
③若X是水,Q是能使澄清石灰水变浑浊的气体,且X、Y、Z、Q四种物质的化学计量数之比为1:1:2:1,则物质Y的相对分子质量为
 

(5)实验室制取二氧化碳时若不慎使用了浓盐酸,生成的气体中除混有水蒸气外还可能混有
 
气体,这是因为浓盐酸具有
 
性.
现要除去杂质气体,可采用如图所示的装置把不纯的气体进行洗气.
①不纯气体应从
 
(填“a”或“b”)端通入.
②若只需要把生成的气体干燥,可在瓶中盛放
 
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③可在瓶中盛放饱和的碳酸氢钠溶液除去另一种杂质气体.写出有关反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

31、杨阳和陈好同学发现实验室有两瓶标签模糊的白色粉末状药品,经询问老师,得知它们分别是K2CO3和Na2CO3,他们想通过所学知识把两种药品区别出来,请你一起参与完成这项任务.
(1)杨阳分别取少量样品溶于水,各加入几滴酚酞试液,溶液均变
红色
色,即两种溶液均显
性,因此仅用酚酞试液不能区别它们.
(2)陈好分别取少量样品溶于水,各加入适量氯化钙溶液,现象均是
产生白色沉淀(或溶液变浑浊)

所发生反应的化学方程式为:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH
.(任写一个)
(3)两位同学在老师的指导下,设计了如下实验装置.其主要步骤如下:
①按图组装仪器,称量5g样品1放入锥形瓶中,加入足量稀盐酸;
②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量(见下列曲线);
③再称量5g样品2,重复以上实验.

[过程讨论]
a.步骤①加入样品前还应检查
检查装置的气密性
.b.装置Ⅱ的作用是
吸收CO2中的水

[实验结论]两位同学通过简单计算,认为样品1是
Na2CO3
.理由是
等质量的Na2CO3和K2CO3与足量的稀盐酸反应,Na2CO3所产生的CO2质量大于K2CO3

[反思与拓展]
a.两位同学的称量无误,但在两次实验中,干燥管内物质的增重均
小于
(填“大于”或者“小于”)理论值,请你帮助他们找出一个可能的原因:
稀盐酸滴入过快,CO2没有被吸收完全

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科目:初中化学 来源:2012届山东省枣庄四中九年级中考模拟考试化学试卷(一)(带解析) 题型:填空题

(4分)右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题。

(1)t3℃时,在三只烧杯中各装入100g水,分别充分溶解A、B、C三种物质,其中溶解最多的物质是_______________;
(2)在_____℃时,分别配制A、B两种物质的等质量的饱和溶液,需要用水的质量相等;
(3)当A中含有少量的B时,可以用         法提纯A。
(4)t4℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降至t3℃,所得溶液的质量分数由大到小的顺序为_______________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

兴化地处里下河地区,河港纵横,水系发达.但河水中含有较多的碳酸氢钙[Ca(HCO32],水的硬度较大.(查阅资料:碳酸氢钙易溶于水.当溶有碳酸氢钙的水遇热时,溶解在水里的碳酸氢钙就会发生分解,生成碳酸钙沉积下来,这就形成了水垢Ca(HCO32CaCO3↓+H2O+CO2↑).已知碳酸氢钠、碳酸氢钾、碳酸氢镁等物质均能在加热条件下发生类似的反应.而碳酸钠、碳酸钾则在通常情况下比较稳定,加热不分解.
请你根据上述信息完成下列各题:
(1)根据上述信息可知,水垢的主要成分是________.你能用什么方法来除去水垢?(用化学方程式表示)________.
(2)若碳酸镁粉末中混有少量的碳酸氢镁,请写出除去杂质碳酸氢镁的方法(用化学方程式表示)________.
(3)实验室有两包质量均为10.6g的固体,分别是碳酸钠和碳酸氢钠.现分别经如下处理:①充分加热 ②滴加足量的稀盐酸 ③将两步反应生成的气体全部收集后通入足量的澄清石灰水.则生成沉淀的质量________(填“相等”、“不相等”或“无法判断”).
(4)在加热条件下密闭容器内发生某一化学反应,现对反应体系内的X、Y、Z、Q四种物质进行测定,测得数据如下:
物质XYZQ
反应前质量(g)40.04.637.80.0
反应后质量(g)43.6待测数据4.28.8
请回答下列问题:
①上表中的”待测数据”的数值是________.
②此密闭容器内反应类型属于________(填基本反应类型).
③若X是水,Q是能使澄清石灰水变浑浊的气体,且X、Y、Z、Q四种物质的化学计量数之比为1:1:2:1,则物质Y的相对分子质量为________.
(5)实验室制取二氧化碳时若不慎使用了浓盐酸,生成的气体中除混有水蒸气外还可能混有________气体,这是因为浓盐酸具有________性.
现要除去杂质气体,可采用如图所示的装置把不纯的气体进行洗气.
①不纯气体应从________(填“a”或“b”)端通入.
②若只需要把生成的气体干燥,可在瓶中盛放________.
③可在瓶中盛放饱和的碳酸氢钠溶液除去另一种杂质气体.写出有关反应的化学方程式________.

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