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    化学复习课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？
    （1）我设计了甲、乙两个实验装置来验证，如下图所示，
    实验现象为：
    甲——软塑料瓶变瘪，乙——“瓶吞鸡蛋”
    小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是 _________ ．
    小余同学提出了质疑，他认为实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应，其理由是 _________ ．
    我思考后，又补充了一个实验来回答，这个实验是 _________ ．
    （2）小余同学认为可利用与上述实验不同的原理，设计如下实验方案，我来帮他完成：
    写出方案2中所涉及的化学方程式 _________ ．
    （3）由此探究，我得到的启示是 _________ ．
    （1）在密闭的体系里消耗CO2，使气体压强减小；NaOH溶液中有水，CO2又能溶于水且可以与水反应；取一个与甲装置同样大小和质地的软塑料瓶，充满CO2后，注入与NaOH溶液体积相同的水，振荡，比较瓶子变瘪的程度；
    （2）
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl（不唯一）
    （3）对于无明显现象的化学反应，可通过改变实验装置，创新的情境来观察明显的反应现象判断反应的发生．或对比实验是学习化学，开展科学探究的有效方法．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    12、化学复习课上，老师将二氧化碳分别通入澄清的石灰水和氢氧化钠溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
    我们的疑惑：二氧化碳和氢氧化钠是否确实发生了化学反应？
    （1）我设计了如图实验装置来验证，实验现象是：软塑料瓶变瘪了．
    小军同学认为我的实验是可行的，请你解释其中的原理是：
    氢氧化钠溶液消耗CO2，使气体压强减小
    ．
    （2）小余同学认为还可以利用上述实验不同的原理，设计如下实验方案，请你帮他完成
    方案 实验步骤 滴加试剂 实验现象 实验结论
    方案
    ①    		 稀盐酸 现象：
    产生气泡．
    		 二氧化碳确实和氢氧化钠发生了化学反应
    方案
    ②
    CaCl2溶液
    		 现象：
    有白色沉淀产生
    方案①中滴加盐酸后发生反应的化学方程式是
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    30、化学复习课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？
    （1）我设计了甲、乙两个实验装置来验证，如右图所示，实验现象为：
    甲──软塑料瓶变瘪，乙──“瓶吞鸡蛋”
    小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是
    在密闭的体系里消耗CO2，使气体压强减小
    ．
    小余同学提出了质疑，他认为实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应，其理由是
    NaOH溶液中有水，CO2又能溶于水且可以与水反应
    ．
    我思考后，又补充了一个实验来回答，这个实验是
    取一个与甲装置同样大小和质地的软塑料瓶，充满CO2后，注入与NaOH溶液体积相同的水，振荡，比较瓶子变瘪的程度
    ．
    （2）小余同学认为可利用与上述实验不同的原理，设计如下实验方案，我来帮他完成：

    写出方案2中所涉及的化学方程式
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    ．
    （3）由此探究，我得到的启示是
    对于无明显现象的化学反应，可通过改变实验装置，创新的情境来观察明显的反应现象判断反应的发生
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、化学复习课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象，CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？

    （1）我设计了甲、乙两个实验来验证，如如图所示，实验现象为：甲-软塑料瓶变瘪，乙-“瓶吞鸡蛋”．
    小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是：
    都是一个密闭的体系里设法消耗CO2，使得气体压强减少，从而观察到明显现象；
    小余同学提出了质疑，他认为上述实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应，其理由是：
    CO2能溶于水，究竟是CO2溶于水使气压减小的结果？还是CO2与NaOH反应使气压减小的结果？
    我思考后，又补充了一个实验来回答，这个实验是：
    做个对比实验：取一个与甲装置同样大小的软塑料瓶，充满CO2后，注入与氢氧化钠溶液体积相同的水，振荡，比较瓶子变瘪的程度，即可判断．
    ．
    （2）小余同学认为可利用与上述实验不同的原理，设计如下实验方案，我来帮他完成：


         		 实验步骤和方法 实验现象 实验结论
    方案1 ①
    产生气泡
         		 C02和NaOH
    确实发生了
    化学反应
    方案2 ②
    将CO2通入NaOH溶液后，再滴加CaCl2溶液
         		  ③
    产生白色沉淀
    写出方案2中所涉及的化学方程式
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2008?怀柔区一模）化学复习课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象，同学们展开了探究．
    提出问题：CO2 和NaOH是否确实发生了化学反应？
    实验设计：
    （1）小明设计了甲、乙两个实验装置来验证，如下图所示，实验现象为：
    甲──软塑料瓶变瘪，乙──“瓶吞鸡蛋”
    讨论交流：
    小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是
    都是在密闭的体系里消耗CO2，使气体压强减小，从而观察到明显现象
    都是在密闭的体系里消耗CO2，使气体压强减小，从而观察到明显现象
    ．
    小余同学提出了质疑，他认为实验还不足以证明CO2 与NaOH确实发生了反应，其理由是
    NaOH溶液中有水，CO2又能溶于水，不能确定究竟是CO2溶于水使气压减小的结果，还是CO2与NaOH反应使气压减小的结果
    NaOH溶液中有水，CO2又能溶于水，不能确定究竟是CO2溶于水使气压减小的结果，还是CO2与NaOH反应使气压减小的结果
    ．
    小明思考后，又补充了一个实验来回答，这个实验是
    做一个对比实验：取一个与甲装置同样大小和质地的软塑料瓶，充满CO2后，注入与NaOH溶液体积相同的水，振荡，比较瓶子变瘪的程度即可判断．
    做一个对比实验：取一个与甲装置同样大小和质地的软塑料瓶，充满CO2后，注入与NaOH溶液体积相同的水，振荡，比较瓶子变瘪的程度即可判断．
    ．
    （2）小余同学认为可利用与上述实验不同的原理，设计如下实验方案，请你来帮助他完成：
    实验步骤 实验现象 实验结论

    方法1    		 将CO2 通入NaOH溶液后，再向溶液中滴加
    稀盐酸
    稀盐酸
    溶液
    有气泡产生
    有气泡产生
    CO2与NaOH
    确实发生了化学反应

    方法2
    将CO2通入NaOH溶液后，再向溶液中滴加CaCl2溶液（或石灰水）
    将CO2通入NaOH溶液后，再向溶液中滴加CaCl2溶液（或石灰水）
    出现白色浑浊（或产生白色沉淀）
    出现白色浑浊（或产生白色沉淀）
    写出方案2中证明CO2与NaOH发生反应的化学方程式
    Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl（不唯一）
    Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl（不唯一）
    ．
    （3）由此探究，得到的启示是
    对于无明显现象的化学反应，可通过改变实验装置，创设新的情境来观察明显的反应现象判断反应的发生；或运用对比实验等是学习化学，开展科学探究的有效方法．
    对于无明显现象的化学反应，可通过改变实验装置，创设新的情境来观察明显的反应现象判断反应的发生；或运用对比实验等是学习化学，开展科学探究的有效方法．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （1）氧化铜是一种黑色固体，可溶于稀硫酸．某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子（H2O、H+、SO42-）能使氧化铜溶解．请你和他一起通过图1中I、Ⅱ、Ⅲ三个实验完成这次探究活动．

    ①你提出的假设是
    可能是H+使CuO溶解
    可能是H+使CuO溶解
    ．
    ②通过实验I可证明
    水不能溶解CuO
    水不能溶解CuO
    ．
    ③要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜，还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ，在Ⅲ中应该加入
    Na2SO4溶液
    Na2SO4溶液
    ．
    ④探究结果为
    稀硫酸中的H+使CuO溶解
    稀硫酸中的H+使CuO溶解
    ．你认为除实验Ⅱ和Ⅲ所用试剂外，还能够溶解氧化铜的一种常见物质是
    稀盐酸或稀硝酸等
    稀盐酸或稀硝酸等
    ．
    （2）化学复习课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象，CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？
    ①我设计了甲、乙两个实验来验证，如图所示，实验现象为：甲-软塑料瓶变瘪，乙-“瓶吞鸡蛋”．
    小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是：
    稀硫酸中的H+使CuO溶解
    稀硫酸中的H+使CuO溶解

    小余同学提出了质疑，他认为上述实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应，其理由是：
    在密闭的体系里消耗CO2，使气体压强减小；NaOH溶液中有水，CO2又能溶于水且可以与水反应
    在密闭的体系里消耗CO2，使气体压强减小；NaOH溶液中有水，CO2又能溶于水且可以与水反应
    _；
    我思考后，又补充了一个实验来回答，这个实验是：
    取一个与甲装置同样大小和质地的软塑料瓶，充满CO2后，注入与NaOH溶液体积相同的水，振荡，比较瓶子变瘪的程度；
    取一个与甲装置同样大小和质地的软塑料瓶，充满CO2后，注入与NaOH溶液体积相同的水，振荡，比较瓶子变瘪的程度；
    ．
    ②小余同学认为可利用与上述实验不同的原理，设计如下实验方案，我来帮他完成：
    实验步骤和方法 实验现象 实验结论
    方案1 ①
    有气泡产生
    有气泡产生
    		 CO2和NaOH确实发生了化学反应
    方案2 ②
    将CO2通入NaOH溶液后，再向溶液中滴加CaCl2溶液【或石灰水或BaCl2溶液或Ba（OH）2溶液】【也可仿照方案一的图示】
    将CO2通入NaOH溶液后，再向溶液中滴加CaCl2溶液【或石灰水或BaCl2溶液或Ba（OH）2溶液】【也可仿照方案一的图示】
    		 ③
    出现白色浑浊（或产生白色沉淀）
    出现白色浑浊（或产生白色沉淀）
    写出方案2中所涉及的化学方程式
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    ．

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