【题目】现有四种物质A:铜 B:钛合金C:活性炭D:生石灰。请选择合适的物质的序号填空。
(1)可用作干燥剂的是 _____
(2)可用于制电线的是_____
(3)可用来制造人造骨的是_____
(4)可用于净化水的是 _____
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【题目】下列物质的性质与用途对应关系错误的是
A.石墨能导电,可作电极
B.活性炭具有吸附性,可吸附色素
C.生石灰能与水反应,可作干燥剂
D.氧气能支持燃烧,可作燃料。
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【题目】下列关于空气的说法正确的是( )
A.氮气约占空气质量的78%,氧气约占空气质量的21%
B.空气中除了氮气和氧气外,其余的气体主要是二氧化碳
C.稀有气体化学性质很不活泼,一般不与其它物质反应,没有任何用途
D.空气中的氮气可作为生产氮肥的原料
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【题目】结合图示实验装置,回答下列问题。
I.(1)分别写出仪器A、B的名称;
A___________________、B__________________。
(2)小东用装置甲制取氧气,加热时发生反应的化学方程式为__________________。实验中,刚开始看到有气泡冒出时不能立即收集,原因是__________________。
(3)小明同学要制取二氧化碳,则他应该选择的装置是______ (填“甲”或“乙”),实验进行较长时间后,小明发现集气瓶中的气体仍然没有收集满,可能原因是______________________。
II.现某校研究性学习小组在老师指导下,对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究。
【提出问题】呼吸作用是否产生二氧化碳?
【设计方案并进行实验】
小雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象。
小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是:_______________,反应的化学方程式是____________________________________。
【解释与结论】根据他们的方案和实验,小宁的实验结论是______________________。
【评价与反思】小雪的方案若继续实验,也能得到小宁同样的结论。请你设计方案:
主要操作 | 预期现象 |
__________________ | ________________ |
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【题目】下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是
A.C可以将CuO中的Cu还原出来
B.在一定条件下CO2能够转变成CO
C.CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红
D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
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【题目】下列对实验现象的描述正确的是
A.硫在空气中燃烧,火焰呈蓝紫色
B.红磷在空气中燃烧,产生白烟
C.粗铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
D.木炭在空气中燃烧后,生成黑色固体
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【题目】请用微粒观点解释:
(1)气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是______________________;
(2)气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是____________________。
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【题目】用氯酸钾制取氧气,化学方程式为 2KClO32KCl + 3O2↑。现将 28.8g 氯酸钾与 6.6g二氧化锰的混合物加热一段时间后,冷却,称量剩余固体的质量为 25.8g。回答:
(1)生成氧气的质量____________;
(2)通过计算后,判断固体剩余物中____________ (填“含”或“不含”)有氯酸钾;
(3)列式计算剩余固体中氯化钾的质量为____________g。
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