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    请你根据装置图回答问题：（所用装置图用序号表示）

    （1）写出下列标号的仪器的名称：
    ①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ，②
    试管
    试管
    ，③
    集气瓶
    集气瓶
    ，④
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）实验室如用加热高锰酸钾固体制取氧气，发生装置选用
    B
    B
    ，收集装置选用
    D或E
    D或E
    ．反应的文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ；某同学用排水法收集氧气时操作步骤如下：①加热；②收集气体；③检查装置的气密性；④装入高锰酸钾；⑤将试管固定在铁架台上；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管移出水面．正确的顺序为
    ③④⑤①②⑦⑥
    ③④⑤①②⑦⑥
    ．
    （3）分析实验过程中出现以下情况的可能原因：
    ①水槽中的水呈紫红色
    试管口没有棉花团
    试管口没有棉花团
    ；
    ②加热的过程中，试管破裂
    试管口向上倾斜了
    试管口向上倾斜了
    ．
    分析：制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室用高锰酸钾制取氧气的主要操作步骤是：检验装置的气密性；加入药品；固定；加热；收集气体；从水槽中取出导管；停止加热．水槽中的水呈紫红色是因为试管口没有棉花团，加热的过程中，试管破裂是因为试管口向上倾斜了或用焰心加热了．
    解答：解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，试管常用的反应容器，集气瓶收集气体的仪器，酒精灯常用的加热仪器，故答案为：长颈漏斗；试管；集气瓶；酒精灯
    （2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，实验室用高锰酸钾制取氧气的主要操作步骤是：检验装置的气密性；加入药品；固定；加热；收集气体；从水槽中取出导管；停止加热；故答案为：B；D或E；高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；③④⑤①②⑦⑥
    （3）水槽中的水呈紫红色是因为试管口没有棉花团，加热的过程中，试管破裂是因为试管口向上倾斜了或用焰心加热了．故答案为：①试管口没有棉花团；②试管口向上倾斜了
    点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了文字表达式的书写和操作步骤等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    请你结合装置图回答问题：

    （1）写出有标号仪器的名称：a、
    酒精灯
    酒精灯
    ；b、
    锥形瓶
    锥形瓶
    ．
    （2）实验室用甲装置制氧气的化学方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，可用
    排水（或向上排空气）
    排水（或向上排空气）
    法收集氧气．
    反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，黑色粉末在反应中的作用是
    催化作用
    催化作用
    ．
    （3）某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳．实验过程中，可观察到试管里产生
    白
    白
    色沉淀，反应的方程式是
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ．产生沉淀后继续通入二氧化碳，过一段时间后，发现沉淀溶解变成澄清溶液．为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小组的同学进行了相关探究．
    【提出问题】沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？
    【查阅资料】碳酸盐溶于酸，碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]溶于水．
    【猜想与假设】①溶液呈酸性；②反应生成了碳酸氢钙．
    【实验与结论】
    实验操作 实验现象 实验结论
    实验Ⅰ：把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上，用
    玻璃棒
    玻璃棒
    蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照．    		 测得被测液的pH=8 猜想①
    不成立
    不成立
    ．（填“成立”或“不成立”）
    实验Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中，加入
    稀盐酸（或硫酸）
    稀盐酸（或硫酸）
    ．    		 有气体产生 猜想②成立
    通过探究得知，生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙．
    【交流与反思】从探究中你得到的启示或感受是
    不溶物在一定条件下可转化为可溶物（合理即可）
    不溶物在一定条件下可转化为可溶物（合理即可）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    请你根据装置图回答问题：（所用装置图用序号表示）

    （1）写出下列标号的仪器的名称：
    ①________，②________，③________，④________．
    （2）实验室如用加热高锰酸钾固体制取氧气，发生装置选用________，收集装置选用________．反应的文字表达式为________；某同学用排水法收集氧气时操作步骤如下：①加热；②收集气体；③检查装置的气密性；④装入高锰酸钾；⑤将试管固定在铁架台上；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管移出水面．正确的顺序为________．
    （3）分析实验过程中出现以下情况的可能原因：
    ①水槽中的水呈紫红色________；
    ②加热的过程中，试管破裂________．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年湖北省黄冈市龙感湖中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    请你根据装置图回答问题：（所用装置图用序号表示）

    （1）写出下列标号的仪器的名称：
    ①______，②______，③______，④______．
    （2）实验室如用加热高锰酸钾固体制取氧气，发生装置选用______，收集装置选用______．反应的文字表达式为______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你根据装置图回答问题：(所用装置图用序号表示)
     
     


     (1)写出下列标号的仪器的名称：

    ①________，②________，③________，④________。

        (2)实验室如用加热高锰酸钾固体制取氧气，发生装置选用_______，收集装置选用_____。反应的文字表达式为__________________________________________；某同学用排水法收集氧气时操作步骤如下：①加热；②收集气体；③检查装置的气密性；④装入高锰酸钾；⑤将试管固定在铁架台上；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管移出水面。正确的顺序为________________________。

        (3)分析实验过程中出现以下情况的可能原因：

        ①水槽中的水呈紫红色________________________________________________；

        ②加热的过程中，试管破裂____________________________________________。

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