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    下列化学用语与对应含义相符的是


    1. A.
      H 2O2---过氧化氢溶液          
    2. B.
      2H---2个氢元素
    3. C.
      O2---1个氧分子                
    4. D.
      Na---1个钠离子
    C
    本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    生活中有许多物质需要密闭保存，如酒精溶液和碳酸饮料．因为酒精易挥发，挥发出的是________（填名称）分子；碳酸饮料中的碳酸易分解，分解产生的物质是________．结合以上两个实例，谈谈你对挥发和分解反应的认识________．写出酒精燃烧的化学方程式________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出猜想并进行了如下的实验探究活动，请在空白处完成相应内容．
    【提出猜想】猜想1：水 猜想2：双氧水（过氧化氢）
    【设计实验】在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡．并放出大量的热．
    ①用________法收集一试管气体；
    ②检验收集的气体（写出操作方法）________；
    ③反应的文字（或化学符号）表达式为________；
    【实验现象】在②中的现象是________；
    【实验结论】二氧化锰在此实验的反应中起________作用，产生的气体是________，该无色溶液是________，原猜想________成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图是同学们做的一个有趣的实验，请回答：

    （1）往烧杯中注入水的同时，会看到的现象是______
    （2）同学们设计此实验能够达到的实验目的是：______
    （3）若把题中的NaOH颗粒换成食盐，还会观察到相同的现象吗？______；
    请解释原因______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    为了探究铁和硫酸溶液反应中量的关系，兴趣小组做了五组实验，实验结果记录如下：


    则表格中记录的x和y的数值应分别为


    1. A.
      2.24、0.14      
    2. B.
      2.24、0.20      
    3. C.
      3.36、0.16      
    4. D.
      3.36、0.14

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列各组物质，能在pH=1的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是


    1. A.
      NaNO3  HCI   Na2SO4
    2. B.
      NaNO3   NaCI   CuSO4
    3. C.
      NaCI   Na2SO4  Na2CO3
    4. D.
      NaOH   BaCI2   Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    已知污水池中HCl的质量分数为0.003%，若反应池中有2.0×106kg污水，至少需要多少千克氢氧化钙来处理这些污水？（污水中其他物质均不与石灰水反应；计算结果保留整数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种物质．其中B和E是空气中的两种气体，C是铁锈的主要成分．它们之间的转化关系如下图所示，直线表示相互间能够反应，箭头表示转化的方向．
    （1）请写出你的推断结果（写化学式）：
    B______；D______；
    （2）写出能实现下列转化的方程式：
    E转化成B的反应______；
    A和C的反应______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    在我市的化学实验操作考试中，有个实验是用温度计分别测定硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠溶于水后溶液温度的变化，实验完毕某班的同学们将废液都倒入一个废液缸中，结果产生了大量的刺激性气体，让同学们个个眼泪汪汪，尝到了不按规定操作的苦头．

    请你写出发生的有关化学方程式________．

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