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    【题目】物质的性质和变化广泛用于生产和生活中，下列变化属于化学变化的是（ ）
    A.榨取果汁
    B.海水晒盐
    C.煤气燃烧
    D.干冰升华

    【答案】C
    【解析】解：A、榨取果汁只是将汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，故A错； B、海水晒盐是通过水分蒸发，属于混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
    C、煤气燃烧生成二氧化碳和水等物质，属于化学变化，故C正确；
    D、干冰升华是由固态直接变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．
    故选：C．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组设计的小实验，装置如图所示．打开止水夹，将A滴入试管①中，A与B接触后，在试管②中的导管口处观察到有气泡冒出．下列液体A和固体B的组合不可能出现上述现象的是（ ）
    A.水和烧碱
    B.稀硫酸和镁条
    C.稀盐酸和小苏打
    D.水和硝酸铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列与人体健康有关的认识中，错误的是（ ）
    A.人体缺铁会引起贫血
    B.食用含碘食盐可预防甲状腺肿大
    C.蔬菜、水果能提供和补充多种维生素
    D.用甲醛水溶液浸泡的水产品，口感好，可以放心食用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学概念间的逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间的关系说法正确的是________．
    ①纯净物与混合物属于包含关系
    ②单质与化合物属于交叉关系
    ③化合物与氧化物属于包含关系
    ④氧化反应与化合反应属于并列关系．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，我们应该珍惜水、爱护水，下列做法不利于保护水资源的是（ ）
    A.使用节水型马桶
    B.工业废水处理达标后再排放
    C.大量开采地下水
    D.严格监管化肥和农药的使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（ ）
    A.
    干燥CO2
    B.
    收集O2
    C.
    验证CO2性质
    D.
    监控气体流速

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据实验内容回答问题。

    A B C
    （1）图A铁丝在氧气中剧烈燃烧， ， 放出大量的热，有黑色固体生成。该反应的化学方程式为 。
    （2）图B装置用于制取氧气，反应的化学方程式为 ，除图中所示的方法外，在实验室中氧气还可用 （用化学反应方程式表示）方法制取。
    （3）用稀盐酸和大理石在C装置中反应制CO2 ， 反应的化学方程式为 ；并验证CO2有关性质，观察到烧杯中导管口有气泡冒出，但无其他明显现象。若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应，以下方案合理的是 （填序号）。
    ① 取少量烧杯中液体滴加无色酚酞
    ② 取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸
    ③ 取少量烧杯中液体滴加足量石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于溶液的说法中不正确的是（ ）
    A.溶液都是无色透明的
    B.溶液一定是混合物
    C.溶液都是均一、稳定的
    D.溶液都是由两种或两种以上物质组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（ ）
    A.食盐
    B.植物油
    C.酒精
    D.蔗糖

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