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化学与人们的生活息息相关.下列做法错误的是(  )
A、用纯碱溶液清洗油污
B、用活性炭去除冰箱内的异味
C、用食醋除去水壶中的水垢
D、用甲醛溶液浸泡蔬菜
考点:常用盐的用途,酸的化学性质,碳单质的物理性质及用途,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康
专题:化学与生活
分析:A、根据纯碱溶液显碱性进行解答;
B、根据活性炭具有吸附性进行解答;
C、根据食醋能和碳酸钙反应生成可溶性的醋酸钙进行解答;
D、根据甲醛有毒进行解答.
解答:解:A、纯碱溶液显碱性,所以可用纯碱溶液清洗油污,故A正确;
B、活性炭具有吸附性,所以可用活性炭去除冰箱内的异味,故B正确;
C、食醋能和碳酸钙反应生成可溶性的醋酸钙,所以可用食醋除去水壶中的水垢,故C正确;
D、甲醛有毒,所以不能用甲醛溶液浸泡蔬菜,故D错误.
故选:D.
点评:生活处处有化学,学会用所学的化学知识,解决生活中的实际问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中既含分子又含离子的是(  )
A、液氧B、氯化钠溶液
C、水银D、氖气

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在实验时进行如下操作,其中不正确的是(  )
A、甩过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净
B、在无用量说明时,液体取用1~2毫升,固体只是盖满试管的底部
C、用手指沾取实验室中所用的食盐,品尝其味道
D、为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

检验氧气的方法是(  )
A、用火柴去点
B、用带火星木条接近气体
C、嗅气味
D、用天平称量

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学方程式可表明(  )
①反应物和生成物各是什么,②符合质量守恒定律,③反应物和生成物之间的质量比,④反应物和生成物之间分子(或原子)数的关系.
A、①②B、①③
C、③④D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

某原子失去两个电子后与氖原子的核外电子排布相同,则(  )
A、该原子是氧原子
B、该原子是镁原子
C、该原子是铍原子
D、该原子是硫原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作,能达到预期目的是(  )
①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末②用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热
③用排水集气法可得到比较纯净的氧气④用10mL量筒量取8.2mL水.
A、①③④B、①②④
C、只有①④D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份进行实验,结果如下:
实 验
加入样品的质量/g5101520
生成CO2的质量/g1.763.524.4m
(1)上表中m的数值是
 

(2)反应中矿石有剩余是第
 
次实验;
(3)这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是
 

(4)稀盐酸中溶质的质量分数是
 

(5)反应后溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某一水域中出现鱼类大面积死亡,经调查得到可能的结论有如下几条:
①居民向该水中排放含有磷元素的洗涤剂.
②有大量的运输船舶在水里航行.
③水中有适量的水草.
④上游有一化工厂向水中排放废水.
⑤鱼类把水中氧气消耗完.
⑥鱼呼吸产生的二氧化碳和水反应生成了碳酸.
⑦水中沿岸的农民种植作物时施用了大量的农药、化肥.
你认为可能的原因是
 

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