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(2004?盐城)化学课上,老师提供信息“10gCuO用氢气还原一段时间后,称得残留固体质量为8.4g”,要求学生编制成化学计算题并求解.现摘取部分学生自编自解题中所设未知量的求解表达式,请你参照示例(1)在相关表达式右边框线上用文字简述x表示什么?
(1),x=g,示例:,
(2)x=+10g×100%,,
(3)x=-,.
【答案】分析:根据反应化学方程式及参与反应的物质进行分析解答本题.
解答:(1)根据化学方程式:CuO+H2  Cu+H2O    固体质量减少 
                                       18         16
                                        x     10 g-8.4 g=1.6 g 
可得   ,x=g,由此可知x表示反应后生成水的质量;
故答案为:表示反应后生成水的质量;
(2)根据化学方程式:CuO+H2  Cu+H2O    固体质量减少 
                     80                               16 
                      y                          10 g-8.4 g=1.6 g
=      y=   由此可知y为参加反应的CuO的质量,
所以   x=÷10g×100%,则表示参加反应的CuO的质量分数;
故答案为:X表示原CuO中已分解的百分率;
(3)根据化学方程式:CuO+H2  Cu+H2O   固体质量减少 
                      80    2                      16 
                      10    z                    10g-8.4g=1.6g 
     z=,因此z表示当残留固体质量为8.4 g时,参加反应的H2的质量,
同理可得10gCuO完全反应所需用氢气的质量为
所以x=-,x表示理论上将剩余CuO全部还原成Cu还需H2的质量;
  故答案为:X表示理论上将剩余CuO全部还原成Cu还需H2的质量.
点评:误区:①因为反应没有完全进行,10g、8.4g都不是参加反应的物质的质量.②反应中还有H2进入,所以不能把10g-8.4g=1.6g当成H2O的质量进行.③化学方程式是反应中数据计算的基础,如果不列方程式,只对计算式进行分析,难度会很大.
通常情况下的化学计算是考生设出未知数,然后进行求解.本题打破常规解题方法,给出解题过程,然学生寻求未知数的含义,对考查学生的理解能力很有帮助.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:058

(2004年盐城)为测定味精中氯化钠的质量分数,小平同学经查阅资料并请教专家,按以下步骤进行了实验测定:

Ⅰ.称取某牌号的袋装味精样品5.0g,溶于蒸馏水

Ⅱ.加入稍过量用硝酸酸化的硝酸银溶液

Ⅲ.过滤,用蒸馏水反复洗涤沉淀多次

Ⅳ.干燥、称量,测得固体质量为2.4g

请根据上述实验步骤,回答问题:

(1)步骤Ⅰ溶解过程中玻璃棒的作用是______________________

(2)步骤Ⅱ中加入稍过量用硝酸酸化的硝酸银溶液的作用是__________________________

(3)步骤Ⅲ过滤操作所用的玻璃仪器有_____________________

(4)检验沉淀是否洗净的方法是____________;若沉淀未洗净,对测定结果的影响是________(填“无影响”、“偏小”或“偏大”)

(5)该样品中氯化钠的质量分数为________;若味精包装上标注:“谷氨酸单钠含量≥80%,NaCl含量≤20%”,则此样品中氯化钠含量_______(填“符合”或“不符合”)产品标示的质量分数.

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Ⅰ.称取某牌号的袋装味精样品5.0g,溶于蒸馏水
Ⅱ.加入稍过量用硝酸酸化的硝酸银溶液
Ⅲ.过滤,用蒸馏水反复洗涤沉淀多次
Ⅳ.干燥,称量,测得固体质量为2.4g请根据上述实验步骤,回答问题:
(1)步骤Ⅰ溶解过程中玻璃棒的作用______.
(2)步骤Ⅱ中加入稍过量用硝酸酸化的硝酸银溶液的作用是______.
(3)步骤Ⅲ过滤操作所用的玻璃仪器有______.
(4)检验沉淀是否洗净的方法是______.
(5)该样品中氯化钠的质量分数为______;若味精包装上标注:“谷氨酸单钠含量≥80%,NaCl含量≤20%”,则此样品中氯化钠含量______(填“符合”或“不符合”)产品标示的质量分数.

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