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    观察与测量常需借助仪器，例如量筒、天平、显微镜、天文望远镜等．

    (1)观察月球表面的环形山，我们可以借助________；

    (2)利用显微镜能观察到鱼尾内血液流动情况(如图所示)，图中表示小动脉的是________(选填“A”或“B”)．利用显微镜还可观察洋葱表皮细胞结构．制作洋葱表皮细胞临时装片时，容易产生气泡而影响观察，请你简要说明减少装片中气泡的做法：________；

    (3)小丽按下图所示的实验步骤测量一金属块密度，则测得的密度与真实值相比，会________(选填“偏大”或“偏小”)．

    答案：
    解析：

    　　(1)天文望远镜

    　　(2)A　先将盖玻片一边与载玻片上的水滴接触，再缓慢放下

    　　(3)偏大


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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    21、牙膏是日常生活中的必需品，它通常由磨擦剂、发泡剂、粘合剂等组成．磨擦剂是牙膏的主要成分，约占牙膏质量的一半以上．为了测定一种以碳酸钙为磨擦剂的牙膏中碳酸钙的含量，同学们根据碳酸钙的性质设计了以下三种不同的方案（除碳酸钙外，这种牙膏中的其它物质不与盐酸反应生成气体，且均溶于水）：
    方案一：将一定量的牙膏放入水中充分搅拌，然后进行
    过滤
    、洗涤、干燥等操作，称量出不溶物的质量，再计算出碳酸钙的质量分数．
    方案二：将一定量的牙膏与过量的盐酸反应，用图1所示装置（装置的气密性良好），测量二氧化碳气体的体积（锥形瓶中液面高度变化忽略不计），利用该条件下二氧化碳的密度，计算二氧化碳的质量，然后根据化学方程式求出碳酸钙的质量，再计算出碳酸钙的质量分数．
    方案三：用图2所示装置，将一定量的牙膏与过量的盐酸反应，测量相关数据，推算出二氧化碳气体的质量，然后根据化学方程式求出碳酸钙的质量，再计算出碳酸钙的质量分数．

    老师对三种方案提供了所需的仪器用品，同学们进行分组实验．实验中，同学们操作规范、计算无误．
    按照要求回答下列问题：
    （1）方案一中操作是
    过滤
    ，按照方案一进行实验的同学在规定时间内没有来得及完成实验，请写出可能的原因
    有粘合剂导致溶解慢
    ．
    （2）碳酸钙和盐酸反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ；方案二中实验结果偏低，写出一条可能的原因：
    CO2溶于水
    ；你的改进方案是：
    在瓶中加一层油
    ．
    （3）方案三中实验结果偏高，原因可能是：
    H2O和HCl的挥发
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?普宁市模拟）请结合下图回答问题：
    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
    酒精灯
    酒精灯
    ②
    分液漏斗
    分液漏斗
    ．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）
    A
    A
    ，写出该反应的化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）实验室制取CO2，发生装置常选用B或C，收集装置可选用
    D
    D
    ．  C与B两套发生装置比较，C装置的优点是
    可以随时控制反应的发生和停止
    可以随时控制反应的发生和停止
    ．
    （4）工业常需分离H2、CO2的混合气体．某同学采用如图所示装置也能达到分离该混合气体的目的．操作步骤如下：
    ①关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到
    H2
    H2
    气体；
    ②然后，
    关闭活塞A，打开活塞B
    关闭活塞A，打开活塞B
    （填操作），又可收集到另一种气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?镇江）请结合下图回答问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
    酒精灯
    酒精灯
    ；②
    分液漏斗
    分液漏斗
    ；
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）
    A
    A
    ，
    写出该反应的化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）用B、D装置组合可制取某种气体，写出制取该气体的反应化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是
    能随时控制反应进行
    能随时控制反应进行
    ，选用的收集装置为（填字母编号）
    E或F
    E或F
    ．
    （5）工业常需分离H2、CO2的混合气体．某同学采用右图所示的装置也能达到分离该混合气体的目的．操作步骤如下：
    ①关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到
    H2
    H2
    气体．
    ②然后，
    关闭活塞A，打开活塞B
    关闭活塞A，打开活塞B
    （填操作），又可收集到另一种气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?四川）海带含有丰富的碘．为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：

    请填写下列空白：
    （1）步骤①灼烧海带时，除需要三角架外，还需要用到的仪器是
    BDE
    BDE

    （从下列仪器中选择所需的仪器，用标号字母填写在空白处）
    A、烧杯  B、坩埚  C、表面皿  D、泥三角  E、酒精灯  F、干燥器
    （2）步骤③的实验操作名称是
    过滤
    过滤
    ；步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是
    蒸馏
    蒸馏
    ．
    （3）步骤④反应的离子方程式是
    2I-+MnO2+4H+═Mn2++I2+2H2O
    2I-+MnO2+4H+═Mn2++I2+2H2O
    ．
    （4）步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是
    苯与水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大
    苯与水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大
    ．
    （5）请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法
    取少量提取碘后的水溶液于试管中，加入几滴淀粉试液；观察是否出现蓝色
    取少量提取碘后的水溶液于试管中，加入几滴淀粉试液；观察是否出现蓝色
    ．

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