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    通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（　　）
    实验操作现象结论
    A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约
    1
    3
    体积的紫色石蕊溶液，旋紧瓶盖，振荡    		塑料瓶变瘪且紫色石蕊变红CO2能与石蕊反应
    B50℃时，将17gKCl固体加入50g蒸馏水中，完全溶解后缓慢降温降温至20℃时开始有晶体析出20℃时，KCl的溶解度为17g
    C将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一
    D点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH4
    A、AB、BC、CD、D
    考点：二氧化碳的化学性质,常见气体的检验与除杂方法,晶体和结晶的概念与现象,燃烧与燃烧的条件
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：A、根据二氧化碳溶于水，使塑料瓶内压强减小，进行分析解答；
    B、据溶解度的概念可解此题；
    C、将白磷浸没在热水中，白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧，可以证明氧气是燃烧需要的条件之一进行解答；
    D、据氢气、甲烷等燃烧生成水解答．
    解答：解：
    A、根据二氧化碳溶于水，使塑料瓶内压强减小，因此该实验产生的现象为：瓶子变瘪，但不能得出结论：CO2能与NaCl反应，故A错误；
    B、根据溶解度的概念和已知条件：50℃时，将17g KCl固体加入50g蒸馏水中，完全溶解后缓慢降温，降温至20℃时开始有晶体析出，知20℃时，KCl的溶解度为34g，故B错误；
    C、将白磷浸没在热水中，白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧，可以证明氧气是燃烧需要的条件之一，故C正确；
    D、据实验现象知，烧杯内壁有无色液滴产生，气体燃烧生成了水，燃烧生成水的气体有很多，如甲烷、氢气等，故D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查化学实验方案的评价，涉及物质的性质探究、固体的溶解度、燃烧的条件等，侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查，注意把握物质的性质以及实验的严密性和可行性的评价，难度中等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某中学九年级A、B两个班同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，使用的试剂如下图所示．实验后废液分别集中到各班的一个废液缸中．

    研究小组对两个班的废液进行检测，结果如下．
    请你帮助他们分析废液中的成分，填写下表中的空格：
    废液来源检测方法与结果推断废液成分
    （填物质化学式，酚酞和水不填）
    A班观察废液呈无色废液中一定含有
     
    、
     
    ，废液中可能含有
     
    ．
    B班观察废液呈红色废液中除与A班“一定含有”的物质外，一定还含有
     
    ，一定没有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人及一切生物所必需的，人人都应关心水、爱惜水、保护水．
    （1）将浑浊的河水用如图①所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是
     
    ，用此装置净化后得到的水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”），为了判断得到的水是硬水还是软水，可加入
     
    进行检验．
    （2）图②中A连接电源的
     
     （填“正极”或“负极”）．
    （3）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒．制取ClO2的反应过程示意图如图③，请回答：C物质中氯元素的化合价是
     
    ，D物质的名称是
     
    ，该反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学，如图1-4是教科书上有关实验的装置图：

    （1）图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气含量实验．
    写出红磷燃烧的化学反应方程式
     
    ；在集气瓶内事先会加入少量水，这些水在中所起作用
     
    （答出一点即可）；如果测得实验结果偏小，可能原因之一是
     
    ．
    （2）图2是验证分子某性质实验．A烧杯盛有用蒸馏水稀释过酚酞溶液，B烧杯盛有少量浓氨水，发现A烧杯中液体由无色变红色，通过此能够得出的有关分子性质是
     
    ．
    （3）图3是电解水实验．通电一段时间后，切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体，其中负极端玻璃管内产生的气体检验现象为
     
    ．
    （4）图4是盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定实验．若反应前天平平衡，反应后天平指针会向偏转
     
    （选填“左”或“右”）请解释原因
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20克硝酸钾溶解在100克水中恰好饱和，升温后
     
    ；降温后
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在氧气（或空气）中燃烧产生白色固体的是（　　）
    A、木炭B、铁C、磷D、硫

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列情况下不会造成环境污染的是（　　）
    A、煤燃烧生成的二氧化碳、二氧化硫等
    B、燃烧烟花爆竹
    C、人和动物呼出的二氧化碳
    D、汽车排出的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验需要量取35毫升的液体，某同学采取了仰视的方法进行量取，最终他得到的液体体积
     
    35毫升（填＜、＞、=）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年2月21日，卫生部、国家工商总局、国家粮食局等7个部门发出公告，自2011年5月1日起，禁止在面粉中添加过氧化苯甲酰、过氧化钙．过  氧 化苯甲酰是面粉增白剂，可以改变面粉外观，却能破坏面粉中叶酸等微量营养素，增加人的肝脏负担．过氧化苯甲酰的分子式为C14H1004．下列关于过氧化苯甲酰的说法正确的是（　　）
    A、过氧比苯甲酰由三种元素组成
    B、过氧化苯甲酰属于氧化物
    C、过氧化苯甲酰的相对分子质量是242g
    D、过氧化苯甲酰中含有14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子

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