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学习了铝箔在氧气中燃烧的知识后,小浩和小亮同学想探究铁丝在氧气中燃烧.实验步骤:取几根纱窗细铁丝,擦去表面铁锈和油漆,拧成一束呈现螺旋状,一端系上一根火柴,点燃火柴,待火柴临近烧完时,缓慢插入盛氧气的集气瓶中.实验流程如图:

问题讨论:

(1)拟出以上实验步骤前,小浩同学在空气中进行过铁丝燃烧实验,发现铁丝不能燃烧,这是由于空气中_______________________________.

(2)小亮同学在实验过程中集气瓶炸裂,联系铝箔燃烧的知识,请你帮助他分析出原因:________________.

(3)小亮同学实验时,铁丝在氧气中没有燃烧,你认为这可能由哪些原因引起?

(4)小浩同学发现用带有油漆的细铁丝直接做实验时,可不需要系火柴而直接点燃.与原实验相比,优点是________;缺点是________.

答案:
解析:

  答案:(1)氧气含量过低.(2)集气瓶底没有事先装水或铺细纱;铁丝燃烧靠集气瓶内壁太近.(3)铁丝太粗;铁丝表面铁锈没有擦干净;氧气含量太低;插入前火柴已烧完等.(4)优点:简单方便;缺点:油漆燃烧会污染空气.

  考查要点:氧气的化学性质.

  例题精解:空气中氧气含量比较低,铁丝燃不起来,像铝、铁等在氧气中燃烧时,必须在集气瓶底部铺水或沙,否则集气瓶容易炸裂.


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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在学习了空气中氧气含量测定实验后,化学兴趣小组同学结合所学知识,对该反应做了进一步改进与探究。

实验用品:镁条、白磷、截去底部的大雪碧瓶、水槽、带塞子的燃烧匙 。

操作1:将截去底部的雪碧瓶放置与水槽中,然后将盛在燃烧匙上的足量白磷点燃后插入雪碧瓶中,塞紧瓶塞,观察至冷却。

现象①                                    

现象②                                   

操作2:打开瓶塞,用点燃的木条插入瓶中

现象:                                   

结论:                                   

有同学提议,为保证打开瓶塞时,不使空气进入雪碧瓶,要再向水槽中加水,

使液面与瓶内液面持平,原理是                                  

操作3:如图:用铝箔包紧橡皮塞,并插上约8cm镁条,

点燃后立即插入雪碧瓶中,塞紧瓶塞,发现镁条继续燃

烧,生成一种淡黄色固体,瓶内液面迅速上升,试推断,

镁条燃烧是与           发生了反应。

结论: 1、空气中氧气含量测定实验       (能,不能)

用镁带替代红磷,原因                       

       2、能被用来做该实验的可燃物必须具有的性质

(1)                                    

(2)                                    

实验评价:该实验操作简单、现象明显、安全又环保。

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