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（1）如图是小红同学组装的用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气的简易装置．请你写出发生反应的化学方程式，二氧化锰在此反应中所起的作用是．

（2）小明同学发现使用此装置在收集完氧气后，反应还在继续进行．他认为，这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止，造成了药品的浪费．为了解决小明提出的问题，请你对原实验装置加以改进或设计新的简易实验装置，以便有效地控制反应的进行．
友情提示：你可从下列用品中选取，也可自行选用其它常用的简单仪器．

请你在下表中至少写出两种方案：
方案一方案二

解：过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气．故答案为：2H₂O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O+O₂↑
二氧化锰是过氧化氢制氧气的催化剂，催化剂在化学反应中起催化作用．故答案为：催化作用
若将长颈漏斗换成分液漏斗或注射器，通过分液漏斗或注射器能随时添加液体药品，并能控制液体药品添加的速度，从而可以控制反应的进行；若使用装有二氧化锰的小袋，可以随时让二氧化锰和过氧化氢溶液接触和分离，从而可以控制反应的进行．
故答案为：
（1）选取分液漏斗代替原装置中的长颈漏斗．选择合适的双孔橡皮塞组装仪器，通过逐滴滴加双氧水的量，有效控制反应的进行．
（2）方案一：选取锥形瓶和盛装二氧化锰的小袋，选择合适的双孔橡皮塞，利用铁丝的上下移动，通过控制催化剂与双氧水的接触，达到实验目的．
方案二：选取锥形瓶（或大试管）和注射器，选择合适的双孔橡皮塞组装仪器，通过控制注入双氧水的量达到实验目的．
（符合题意即可）
分析：熟记常用的化学方程式；
催化剂在化学反应中起催化作用；
要能控制反应的进行，一般有两种措施：一、能随时添加某种药品，并能控制添加的速度，二、能随时将两种药品分离和接触．
点评：本道题目比较灵活，能设计的方案也比较多，要求学生要将每种仪器的使用方法和其使用过程中的优缺点弄清楚，以便能够灵活应用．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）如图是小红同学组装的用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气的简易装置．请你写出发生反应的化学方程式

，二氧化锰在此反应中所起的作用是

．

（2）小明同学发现使用此装置在收集完氧气后，反应还在继续进行．他认为，这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止，造成了药品的浪费．为了解决小明提出的问题，请你对原实验装置加以改进或设计新的简易实验装置，以便有效地控制反应的进行．
友情提示：你可从下列用品中选取，也可自行选用其它常用的简单仪器．