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    有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH），张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂．下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是（　　）
    A、苯甲酸溶液的pH小于7
    B、相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大
    C、苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
    D、苯甲酸溶液能与锌粒反应
    考点：酸的化学性质,溶液的酸碱性与pH值的关系
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：A、苯甲酸溶液显酸性，它的pH小于7；
    B、溶液中氢离子浓度越大，酸性越强，pH越小；
    C、显酸性的溶液能使紫色石蕊试液变红；
    D、依据酸的共性分析解答．
    解答：解：A、苯甲酸溶液的pH小于7．故选项正确；
    B、相同浓度的苯甲酸溶液和醋酸溶液中，苯甲酸溶液中的氢离子浓度比醋酸溶液中的氢离子浓度大，酸性强，pH小．故选项错误；
    C、苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红．故选项正确；
    D、苯甲酸的溶液呈酸性．所以具有酸的共性，因此能与较活泼金属反应，故选项正确．
    故选B．
    点评：溶液的pH大小与溶液中氢离子的浓度有关，氢离子浓度越大，酸性越强，pH越小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水和溶液在生活中起着十分重要的作用．
    （1）将浑浊的河水用如图1所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的主要作用是
     
    ，净化后得到的水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．生活中降低水的硬度的方法是
     
    ．
    （2）北京是极度缺水城市，应提倡节约用水．下列节水措施合理的是
     
    （填序号）．
    a．使用节水龙头        b．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
    c．用淘米水浇花        d．关停一些污染大、用水量大的工厂
    （3）利用应急净水器可以将海水淡化．如用此装置将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时，可收集到500g可饮用水，此时剩余海水中氯化钠的质量分数为
     
    ．
    （4）溶液的应用非常广泛．K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度如表：
    温度/℃2030506080
    溶解度/gK2CO3[来源：学．科．网]110114121126139
    KNO331.645.885.5110169
    30℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至30℃，其结果如图2所示．下列有关说法中，正确的是
     
    （填字母序号）．
    A．烧杯②中溶液一定是不饱和溶液
    B．若使烧杯①中固体全部溶解，溶液中溶质质量分数一定增大
    C．将烧杯②中溶液降温至20℃时，溶液中溶质质量分数可能增大
    D．若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质质量分数可能增大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生石灰是白色的块状物，应用非常广泛．
    （1）生石灰的主要成分为（填化学式）
     
    ；
    （2）在食品包装中，常用生石灰作干燥剂，其干燥原理是（用化学方程式表示）
     
    ；
    （3）在农村，生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒．畜禽出栏后，将生石灰用水调成20%的石灰乳，涂刷墙面和地面．某农户误将生石灰直接撒在猪圈中消毒，一段时间后发现猪的蹄部干燥开裂，有的甚至出现灼伤、溃疡，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于燃烧的现象的描述，正确的是（　　）
    A、氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟
    B、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
    C、红磷在空气中燃烧发出耀眼的白光
    D、硫在氧气中燃烧会发出蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表．下列说法正确的是（　　）
    物质 甲 乙 丙 丁
    反应前质量/g 20 m 20 20
    反应后质量/g 2 待测 32 26
    A、参加反应的甲、丙、丁的质量比为1：16：13
    B、乙可能是该反应的催化剂
    C、待测物质一定为4g
    D、该反应是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明．以下完全正确的一组是（　　）
    A 物质的性质与用途 B 安全常识
    N2性质稳定--填充食品袋防腐
    O2支持燃料--可作火箭燃料
    石墨很软--可作电极    		 煤气泄漏--打120报警
    煤矿爆炸--由瓦斯引起
    假盐中毒--由NaNO2引起
    C 日常生活经验 D 元素与人体健康
    除去餐具上的油渍-用洗涤剂清洗
    鉴别羊毛、涤纶-点燃嗅闻气味
    使煤燃烧更旺--把煤做成蜂窝状    		 缺碘-易甲状腺肿大
    缺维生素C-易引起贫血
    缺钙-易骨质疏松或得佝偻病
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、人体缺乏维生素A会引起坏血病
    B、塑料保鲜膜属于有机合成材料
    C、食用的水产品可用甲醛水溶液侵泡、保鲜
    D、钾、铁、锌、碘都是人体所需的微量元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从C、H、O、Na、Ca、Fe等6种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式等化学用语按下列要求填空：
    （1）两个亚铁离子
     
    ；
    （2）烙制糕点所用发酵粉的主要成分之一是
     
    ；
    （3）标出氧化铁中金属元素的化合价
     
    ；
    （4）最简单的有机物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”实现碳循环（如图1所示）．

    某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下，设计如图2装置探究上述设想的反应原理是否可行．
    （1）能证明装置A“释放CO2”的现象是
     
    ．
    （2）装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是
     
    ．
    （3）上述反应结束后，小组同学对D中固体的成分进行探究，以证明是否“捕捉”到CO2．
    【猜想与假设】
    D中的固体可能为：Ⅰ．只有氧化钙；Ⅱ．氧化钙与碳酸钙；Ⅲ．只有碳酸钙
    【进行实验】
    ①甲同学从D中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，震荡，有白色不溶物，甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅲ成立，乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立，其理由是
     
    ．
    ②乙同学从D中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热，继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生，乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想Ⅰ成立，丙同学认为乙的实验不足以证明猜想Ⅰ成立，理由是
     
    ．
    ③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立，请完成他的实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论
     

     
     

     
    		猜想Ⅱ成立
    （4）通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的，该设想的优点有
     
    （填字母序号）．
    A．原料易得     B．充分利用太阳能     C．释放出的CO2可作为资源加以利用．

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