【题目】为了测定样品CaSO4XH2O和CaCO3混合物的组成,实验小组利用下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。
(1)实验前首先要 , 再装入样品。装置A中碱石灰的作用是。
(2)C装置的作用是应用了浓硫酸具有的性质。
(3)已知CaSO4XH2O失去全部结晶水的温度为160℃,1350℃时CaSO4开始分解;CaCO3在900℃时分解完全。现控制B装置温度900℃进行实验,并采集了如下实验数据:
a.样品的质量为m1g b.反应后玻璃管中固体的质量为m2g
c.装置C实验后增重m3g d.装置D实验后增重m4g
若实验测得m1=22.20 g,m3=3.60 g,m4=2.20 g。
求:①样品中CaCO3的质量 g;②X的值。
(4)装置E的作用是 , 若缺少E装置,测得CaCO3的质量(选填“偏大”、“偏小”、“不变”),X的值会(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
(5)你认为还可选用下列(选填序号)数据组合也可求出X的值。
A.ab
B.abd
C.bcd
(6)CaSO4当温度达到1350℃时分解会产生一种固体氧化物与两种气体,其中一种气体有刺激性气味,其分解的化学方程式为。
【答案】
(1)检查装置气密性,除去鼓入空气中二氧化碳和水蒸气
(2)吸水性
(3)5,2
(4)防止空气中二氧化碳和水蒸气进入装置D中,偏大,偏大
(5)B,C
(6)2CaSO4 2 CaO+2SO2↑+O2↑
【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)实验前首先要检查装置气密性,再装入样品。装置A中碱石灰的作用是除去鼓入空气中二氧化碳和水蒸气。(2)C装置的作用是应用了浓硫酸具有吸水性的性质。(3)①样品中CaCO3的质量是CaCO3→CO2, = ,x=5g.②X的值是CaSO4XH2O→XH2O, = ,x=2. (4)装置E的作用是防止空气中二氧化碳和水蒸气进入装置D中. 若缺少E装置,测得CaCO3的质量偏大。X的值会偏大。(5)下列B.abd 或 C.bcd 数据组合也可求出X的值。(6)CaSO4当温度达到1350℃时分解会产生一种固体氧化物与两种气体,其中一种气体有刺激性气味,其分解的化学方程式为2CaSO4 2 CaO+2SO2↑+O2↑。
所以答案是:检查制作气密性、除去鼓入空气中二氧化碳和水蒸气、吸水性、5 、2、防止空气中二氧化碳和水蒸气进入装置D中、偏大、偏大、BC、
2CaSO4 2 CaO+2SO2↑+O2↑。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】维生素C(C6H8O6)对人体皮肤和牙想健康有重要作用。缺乏维生素C会引起坏血病,中学生每天需要补充约60mg维生素C。请回答下列问题:
(1)维生素C的相对分子质量是_____。
(2)维生素C中,碳、氧元素的质量比为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列变化过程涉及化学变化的是( )
A.在研钵中研磨碳粉和氧化铜的混合粉末
B.用活性炭吸附水中的色素
C.用玻璃刀切割玻璃
D.把二氧化碳通入水中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于物质的用途与其所依据的性质不符合的是( )
A.金刚石用于刻画玻璃—金刚石硬度最大
B.活性炭用于冰箱除臭剂—活性炭有吸附性
C.石墨用于制铅笔芯—石墨具有优良的导电性
D.氢气燃烧放热多且燃烧产物为水—氢气是最理想的能源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法正确的是( )
A.用带火星的木条鉴别空气和二氧化碳
B.二氧化碳中混有的一氧化碳,可用燃烧方法除去
C.一氧化碳中混有的二氧化碳,可通过足量的水除去
D.燃烧着的木条可以鉴别空气、氧气、氮气和氢气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各选项中,解释与事实不吻合的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 打开汽水瓶盖时,汽水自动喷出 | 气体的溶解度随压强的减小而减小 |
B | 充气的篮球有弹性 | 分子间有间隔 |
C | 金刚石很坚硬,而石墨却很软 | 碳原子的排列方式不同 |
D | 酒精做温度计的填充物 | 酒精分子的体积大小随温度升降而改变 |
A.AB.BC.CD.D
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