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(5分)下图是实验室常用的气体制备、收集、检验的多功能装置。

(1)图中甲装置常用于制取氧气,其反应的化学方程式是                       ;利用甲装置还能制取           气体。
(2) 若在乙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从         端(填字母“a”或“b”)通入。
(3) 某同学用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,原因可能是                                   (答一条即可)。
(1)2H2O2 MnO22H2O + O2↑ (答案合理即可)  CO2(或H2)
(2) b 
(3)装置漏气(或反应物药品的量不足)(答案合理即可)
考点:
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
分析:(1)此发生装置适用于“固+液 常温”型的反应,制取氧气的固液不加热反应的药品可以是过氧化氢溶液和固体二氧化锰;制取二氧化碳和氢气也可用此装置;
(2)此装置相当于排水法收集气体,气体从b端进,在大气压强的作用下,水被沿导管a排出.
解答:解:(1)观察图中甲装置可知,此装置适用于固液不加热反应,制取氧气所用药品是过氧化氢溶液和固体二氧化锰,其中二氧化锰是催化剂,
反应的化学方程式是:2H2O2 MnO22H2O + O2↑;此装置同样适用于“固+液 常温”型的反应,如制取二氧化碳和氢气.
故答案为:2H2O2 MnO22H2O + O2↑;CO2(或H2);
(2)乙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体可从b端进入,在气体压力的作用下,水从a端排出.
故答案为:b.
(3)收集的氧气,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,木条都不能复燃,可能的原因有:装置气密性不好;用错药品或药品变质;收集的时间不够长(任答一条即可,其他合理答案均可).
点评:(1)此题重在考查同学们对常用化学仪器的了解和识记情况,只有很好的认识它们,做实验才能得心应手.
(2)属于扩展性问题,重在考查根据实验的反应物和反应条件选取制取装置.
(3)会从题干信息中找突破口,找出反应物和生成物,写化学方程式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2008·福建晋江)实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a       、b       
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是        (填序号),其中二氧化锰起         作用。
(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为                 
(4)用E装置收集氧气的依据是                              ,检验氧气是否集满的方法是                                
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激
性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。
制取氨气反应的方程式2NH4Cl + Ca(OH)2   CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。
X的化学式为:        
②制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是  ___    ,收集装置是_________。
③NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的           (填序号)。
A.固体氢氧化钠         B.浓硫酸        C.生石灰

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年上海,41题)物质的用途错误的是
A.生石灰可作干燥剂B.氧气可作燃料
C.无水硫酸铜检验水D.稀硫酸除铁锈

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)根据下列装置图回答问题。

(1)写出图中标示仪器的名称:①     ▲   ,②          ▲ 
(2)用A装置制取O2的化学方程式为  ▲      ,O2可以用 ▲ 法收集(写出一种即可,下同)。该装置还可以用来制取       ▲     气体。
(3)若按B→C→D→E顺序连接装置,制取O2并进行碳及其氧化物的部分性质实验。正确的接口顺序为a→b→c→e→d→,实验中C装置处观察到的现象为
(4)实验结束,应先撤离g处导管,再熄灭酒精灯。如果先熄灭B、C两处酒精灯,则D中观察到的现象有:        ▲       ▲     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)H2是一种重要化工生产原料,也是一种极具开发前景的清洁能源。实验室常用锌粒与稀硫酸来制取H2,以便研究H2的性质,下面是一些常见的化学仪器或装置,请按要求填空:

(1)写出上述仪器的名称:b           ,f        
(2)选取上述仪器中的       (填字母代号)组装成制备和收集H2的装置;
(3)为安全起见,在点燃氢气之前,必须进行的操作是                        
(4)此套制备H2的装置       (填 “能”或“不能”)制备O2,如果能,请写出用其制备O2反应的化学方程式;如果不能,说明理由:                     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置。

请据图回答下列问题:       
(1)写出仪器a的名称:                
(2)若用装置A制取气体,对反应条件的要求是:                (选“需要加热”或“不需加热”)。
(3)若用装置B制取气体,对反应物的状态要求是:                          
(4)若制取的气体难溶予水、不与水反应,且奄皮比空气的小,则应选用的收集装置
                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(16分)根据所学知识并结合图11所示装置回答下列问题。

(1)图中标有①、②的仪器名称:①            、②            
(2)用装置B制取一种气体的化学方程式为                        
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                        ,若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是                        ,证明氧气已收集满的方法是                        
(4)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中                     。(填标号)检验二氧化碳的方法是                        。(用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下图所示实验装置图回答问题:

(1)写出带标号仪器的名称:a           、b                 
(2)若实验室用暗紫色固体制取氧气,应选用的发生装置是(填序号)      ,试管口要放一团棉花,原因是                                ,收集较纯的氧气最好选(填序号)       装置,该化学反应的文字表达式为                        
(3)若实验室选用无色液体制取氧气,写出所涉及的反应原理的文字表达式为
                                                  
(4)若用E装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是            
(5)已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气,极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是(填序号)          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

对知识的整理与归纳是学习化学的一种重要方法,现有如下三个反应:
① 2CO+O2 2CO2        ②S+O2 SO2   ③ CH4+2O2CO2+2H2O
(1)上述三个反应都属于氧化反应,其中不属于化合反应的是     (填序号);
(2)仔细观察上述三个反应,它们还有许多相似之处,请另写出一条相似之处:
                                            ,并写出一个符合该相似条件的化学方程式:                                                                   。

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