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现有质量、浓度都相等的两份过氧化氢溶液,a中加入少量二氧化锰,b中不加二氧化锰,纵坐标表示产生氧气质量,横坐标表示反应时间,其中正确的是(    )
C

试题分析:a中加入二氧化锰,使得反应速率提高,相同量的过氧化氢溶液反应完所需时间比没加催化剂的b更短,但不论加不加催化剂,最终产生氧气的量是相同的。从a比b反应完所需时间更短的角度看,A图错误,BCD都符合要求。从最终产生氧气的量是相同的角度看,BCD中只有CD符合要求。再比较C、D,发现D图中b反应一段时间后才能产生氧气,这显然与实际情况不符,事实上,只要反应开始,就会立即产生氧气。故D错误,答案选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验现象描述错误的是(     )
A.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D.红磷在空气里燃烧,产生大量白烟

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

“化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下,探究了“影响过氧化氢分解速度的因素”。请你回答下列问题。
(1)取两支大试管,分别倒入适量的5%、10%的过氧化氢溶液,再加入等量的二氧化锰,各收集一小试管气体,发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序     。(选填序号)
①检验装置的气密性                     ②旋紧连有导管的单孔塞
③将水槽中待收集气体的小试管注满水     ④有连续稳定气泡再排水集气
⑤向大试管内倒入适量过氧化氢溶液再加入少许二氧化锰粉末
(2)取a 、b两支试管加入等体积5%的过氧化氢溶液,再分别加入少许二氧化锰粉末、氧化铜(CuO)粉末,发现a 中比b中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响过氧化氢溶液分解的因素是                   
(3)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解的催化剂?”实验步骤和现象如下:

a    b      c        d        e      f
①他分别向两支试管中加入等质量等浓度的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干。
③用烘干后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同。
试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有          (填字母)。步骤③的实验目的是       。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法在实验室制取氧气。下列是反应生成氧气和氯化钾的质量与反应时间的关系坐标图,其中合理的是 (  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验是学习化学的一个重要途径(部分加持装置).

(1)仪器b的名称是           
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气.装入药品前必须进行的一步操作是          ;反应的化学方程式为                              ,二氧化锰起     作用.
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳可选用的仪器是     (填字母序号);将燃着的木条放在瓶口,若观察到          ,说明瓶中已充满二氧化碳.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)写出仪器名称:a是________ ,b是 ________。
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口 ________,然后稍稍用力旋转,将其插入。
(3)实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气,选用的发生和收集装置是________(填字母序号),反应表达式为 ________ 。
(4)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,反应表达式为 ________,若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是________。
(5)实验前也可以在装置B中先注入部分水使长颈漏斗形成液封后,在导管口连接一个注射器,用来  ________。
(6)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 ________(填字母序号)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是:( )
A.细铁丝在空气里燃烧火星四射
B.催化剂的作用只是加快物质的化学反应速度
C.不溶于水的气体只能用排水法收集
D.稀有气体与某些物质也能发生反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请根据下列装置回答问题:

(1)写出①、②的仪器名称:①           ;②              
(2)实验室制取氢气的化学方程式为                                                  ,要收集到较纯净的氢气,应选用的装置是                
(3)用高锰酸钾制取O2时,装置A还需做的一点改动是                       ;当用装置D收集满O2并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是                               
(4)F装置可用来测量生成的O2的体积,检验该装置气密性的方法是:当把针筒内推时,若看到                                                                   ,说明气密性良好。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示的是常用的实验装置。

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有(填序号)_____________。
(2)实验室可用__________装置(填装置序号)进行组装来制取二氧化碳。
(3)实验室可用①、⑥装置进行组装来制取______填化学式),请写出该反应的化学方程式_________。

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