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    某化学反应的微观过程如图，则下列说法中，不合理的是（　　）
    A、甲乙两物质参加反应的质量比是1：2B、生成物都属于氧化物C、该反应前后分子的种类发生了改变D、该反应前后反应物和生成物的质量总和没有改变
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年的化学论坛提出“化学不是问题，化学解决问题”下列关于化学的说法不正确的是（　　）
    A、化学引领了相关科学与技术的进步B、化学使人类告别了只依靠天然材料、天然药物、天然肥料的时代C、粮食、能源、环境三大问题的解决离不开化学D、化学品在生产制备过程中会产生一些有害物质，应抑制化学发展

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型，如图是某反应的微观模型，有关该模型的途述中，正确的是（　　）
    A、反应前后分子数目不变B、反应前后原子种类发生改变C、和化学性质相似D、是保持氧气化学性质的微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图的微观示意图是“84消毒液”在光照下发生的一种反应，下列说法正确是（　　）
    A、反应前后分子种类没有改变B、该反应是分解反应C、反应后生成三种物质D、反应物是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某化学反应的微观示意图，下列对图示反应的理解中，错误的是（　　）
    A、反应物和生成物中只有一种单质B、参加反应的物质量比为17﹕32C、反应前后原子种类、数目均不变D、该反应属于置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子．下列说法不正确的是（　　）
    A、该反应是化合反应B、反应前后，原子的种类、数目不变C、该反应中共涉及一种单质和三种化合物D、该反应中参加反应的两种分子的个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子．下列说法不正确的是（　　）
    A、反应前后分子数目改变B、乙、丙可能属于氧化物C、甲物质由5个原子构成D、反应中共涉及四种分子和三种原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示，有关说法中错误的是（　　）
    A、a是有机物，c、d是无机物
    B、点燃前，要先检验 a的纯度，防止爆炸
    C、化学反应前后，分子、原子的种类保持不变
    D、化学方程式为CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的名称和俗名相对应的是（　　）
    A、碳酸钙-纯碱B、氯化钠-食盐C、碳酸钙-小苏打D、氧化钙-熟石灰

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