[题目]下列物质与对应的化学式书写正确的是A．氯化钠NaClB．氧化鉄FeOC．高锰酸钾K2MnO4D．氢氧化钾K(OH)2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列物质与对应的化学式书写正确的是

A．氯化钠NaCl

B．氧化鉄FeO

C．高锰酸钾K2MnO4

D．氢氧化钾K（OH）2

【答案】A

【解析】

A、氯化钠中，钠元素的化合价是+1价，氯元素的化合价是﹣1价，故氯化钠的化学式为：NaCl．故A正确．

B、氧化铁中，铁元素的化合价是+3价，氧元素的化合价是﹣2价，氧化铁的化学式为：Fe2O3；故B错误．

C、高锰酸钾中，钾元素的化合价是+1价，高锰酸根的化合价是﹣1价，高锰酸钾的化学式为：KMnO4．故C错误．

D、氢氧化钾中，钾元素的化合价为+1价；氢氧根化合价为﹣1价；故氢氧化钾的化学式为：KOH．故D错误．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．回答下列问题：

（1）将30g甲和30g乙分别放入100g　10℃的水中充分溶解，能够得到饱和溶液的是________；

（2）在20℃时，保持温度不变，使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液的方法之一是________________；

（3）将由50g甲和25g乙组成的混合物溶解于100g　50℃的水中，再使温度降低到15℃时，析出的固体是________．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】(10分)小强将买来的排水口洗净剂(主要成分:过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后有气泡冒出。他对所产生气体的成分及排水口洗净剂主要成分进行探究。

【探究活动一】

老师提示：排水口洗净剂与水作用的生成物中有两种常见的气体。小强设计并进行如下图所示的实验。

实验现象：A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺。由此得出结论：生成的两种气体分别是：和。B中有关反应的化学方程式为。

【探究活动二】

老师提供了一瓶过碳酸钠(Na2CO4)，引导小强进行如下实验探究：

根据上述实验结果得出结论：无色溶液x中含有的一种溶质是。根据质量守恒定律，小强对溶液x中还可能存在其它溶质作出如下猜想：

①Na2CO3 ②NaHCO3 ③Na2CO3和NaHCO3的混合物。

资料摘要I：氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：Na2CO3 + CaCl2= CaCO3↓+ 2NaC1

资料摘要Ⅱ：NaHCO3溶液呈碱性；碳酸氢钠、碳酸钠分别与足量的酸反应产物相同。

实验验证：

实验步骤	实验现象	实验结论
a、取上述无色溶液X少量于试管中，至不再冒气泡为止，加入足量的氯化钙溶液	产生白色沉淀	无色溶液X中含有
b、取步骤a所得上层清液少量，滴加		无色溶液X中不含

综合上述两个探究活动的结果，小强明确了上述猜想 (填序号)是正确的。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究．

【提出问题】

废液中所含溶质是什么物质？

【猜想与假设】

猜想（一）：废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl．

猜想（二）：废液中的溶质只有NaCl．

猜想（三）：废液中的溶质是NaCl和HCl．

猜想（四）：废液中的溶质是________．

【讨论与交流】

小明认为猜想（一）无需验证就知道是错误的．他的理由是________．

【实验与结论】

（1）为验证猜想（二），小强同学取少量废液装入试管中，然后滴入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解．于是小强认为猜想（二）正确．小强的实验________（填“能”或“不能”）验证猜想（二）的正确性，原因是________________________________________________．

（2）小丽为验证猜想（三），选用大理石做试剂．若猜想（三）是正确的，验证时反应的化学方程式为________________________________________．

（3）若验证猜想（四）是否正确，下列试剂中可选用的有________（填序号）．

①氢氧化钠溶液 ②氯化钙溶液 ③稀盐酸 ④氯化钾溶液

【拓展与应用】

若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行________操作即可从废液中得到NaCl固体．此方法的缺点是________________________．