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    实验是化学灵魂，是学好化学的重要环节。

    （1）《燃烧的条件》实验中，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热，该实验的目的探究______________是燃烧的条件之一，该实验的可然物是指__________，实验成功的关键是控制______不燃烧。

    （2）《粗盐中难溶性杂质的去除》实验中，三次用到玻璃棒，其中第二次使用玻璃棒的作用是__________________,提纯后的食盐中还含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性杂质，将该食盐溶解后，依次加入过量的NaOH溶液，过量的_______(填化学式。下同)溶液，过滤，向滤液中加_____调节至pH＝7，再将滤液蒸发结晶，即可得更纯的氯化钠。

     

    【答案】

    （1）需要可燃物（补充答案 物质具有可燃性） 酒精 棉花 （2）引流 Na2CO3 HCl

    【解析】（1）棉花上沾的酒精为可燃物，水不可燃烧，故探究的是可燃物是燃烧的条件之一；但棉花也是可燃物，需要探究好温度，使酒精燃烧，而棉花不燃烧；（2）粗盐提纯实验中，第二次用玻璃棒是在过滤时，过滤要用玻璃棒引流；向滤液中加过量的NaOH可除去MgCl2，加过量的Na2CO3除去CaCl2, 最后向滤液中加HCl除去过量的NaOH、Na2CO3，使溶液的pH=7。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是化学的灵魂，是学好化学的重要环节．
    （1）《燃烧的条件》实验中，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热，该实验的目的探究
    可燃物
    可燃物
    是燃烧的条件之一，该实验的可然物是指
    酒精
    酒精
    ，实验成功的关键是控制
    棉花
    棉花
    不燃烧．
    （2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为：
    隔绝氧气
    隔绝氧气
    ．
    （3）“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法．某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题．
    ①通过图A实验，可以说明燃烧的条件之一是
    温度达到可燃物的着火点
    温度达到可燃物的着火点
    ，实验中使用铜片，是利用了铜的
    导热
    导热
    性（填一条物理性质）．
    ②图B实验的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的．当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为
    红
    红
    色．

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省扬州市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验是化学的灵魂，是学好化学的重要环节。

    （1）《燃烧的条件》实验中，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热，该实验的目的探究__________        ____是燃烧的条件之一，该实验的可然物是指__       ________，实验成功的关键是控制___              ___不燃烧。

    （2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为：                     。

    （3）“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题。

    ①通过图A实验，可以说明燃烧的条件之一是                    ，实验中使用铜片，是利用了铜的                      性___________（填一条物理性质）。

    ②图B实验的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为                         色。

     

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省扬州市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验是化学的灵魂，是学好化学的重要环节。

    （1）《燃烧的条件》实验中，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热，该实验的目的探究__________        ____是燃烧的条件之一，该实验的可然物是指__       ________，实验成功的关键是控制___              ___不燃烧。

    （2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为：                     。

    （3）“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题。

    ①通过图A实验，可以说明燃烧的条件之一是                    ，实验中使用铜片，是利用了铜的                      性___________（填一条物理性质）。

    ②图B实验的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为                         色。

     

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省扬州市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验是化学的灵魂，是学好化学的重要环节。

    （1）《燃烧的条件》实验中，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热，该实验的目的探究__________        ____是燃烧的条件之一，该实验的可然物是指__       ________，实验成功的关键是控制___              ___不燃烧。

    （2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为：                     。

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    ①通过图A实验，可以说明燃烧的条件之一是                    ，实验中使用铜片，是利用了铜的                      性___________（填一条物理性质）。

    ②图B实验的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为                         色。

     

     

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    实验是化学的灵魂，是学好化学的重要环节。

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    (2)炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为：                     。

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    ①通过图A实验，可以说明燃烧的条件之一是                    ，实验中使用铜片，是利用了铜的                      性（填一条物理性质）。

    ②图B实验的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为                         色。

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