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15.现有100ml 20%的硫酸,其密度为1.14g/cm3,下列说法正确的是(  )
A.该溶液含溶质20 gB.该溶液中,溶质质量:溶液质量=1:6
C.该溶液中,溶质质量:溶剂质量=1:5D.该溶液中,溶液质量:溶剂质量=5:4

分析 A、利用溶液中溶质质量为溶液质量与溶液质量分数的乘积,由20%的硫酸溶液的质量计算溶液中溶质质量;
B、根据溶质质量分数的数值含义,可判断溶液中溶质与溶液的质量关系;
C、根据溶质质量分数的数值含义,可判断溶液中溶质与溶剂的质量关系;
D、根据溶质质量分数的数值含义,可判断溶液中溶液与溶剂的质量关系.

解答 解:A、由20%的硫酸溶液100mL中含溶质质量=100mL×1.14g/cm3×20%≠20g,故A不正确;
B、20%的硫酸溶液表示,每100g溶液中溶质质量是20g,溶质质量:溶液质量=20:100≠1:4,故B不正确;
C、20%的硫酸溶液表示,每100g溶液中溶质质量是20g,溶质质量:溶剂质量=20:(100-20)=1:4≠1:5,故C不正确;
D、20%的硫酸溶液表示,每100g溶液中溶质质量20g,溶液质量:溶剂质量=100:(100-20)=5:4,故D正确.
故选:D.

点评 根据溶液中溶质的质量分数的数值c%,可知该溶液的质量为100g时,其中含有c g溶质,含有(100-c)g溶剂水.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题.

(1)写出图中标有a、b的仪器名称:a长颈漏斗、b锥形瓶.
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,发生装置应选A,为了得到较为纯净的氧气,收集装置应选用E(写装置序号).集满氧气的集气瓶应正(填“正”或“倒”)放在桌面上,用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先撤导管,然后熄灭酒精灯,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(3)实验室用碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳气体,发生装置是B,收集装置是C,反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是反应速度太快,不利于气体的收集.检验生成的气体是CO2的化学方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)使用B装置制取气体,对反应物状态的要求是反应物是固体和液体.选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必须考虑的是②③ (填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各组离子在pH=1的溶液里能大量共存的是(  )
A.Na+、Ba2+、Cl-、OH-B.SO42-、K+、Ca2+、CO32-
C.NO3-、Cl-、Ag+、Cu2+D.K+、Na+、NO3-、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答相关问题.

(1)B实验得出的结论是分子是不断运动的.
(2)在实验A和实验C中观察到的相同现象是产生大量的白烟,在实验D中观察到的现象是蜡烛自下至上依次熄灭.
(3)C实验打开止水夹的时机是装置冷却到室温.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于燃烧现象的描述中正确的是(  )
A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体
B.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光
D.红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.以下归纳和总结完全正确的一组是(  )
A 对鉴别方法的认识B对安全的认识
①区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味
②区分硫酸钠和碳酸钾溶液,加氯化钡溶液
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐
C 对现象的认识D对防锈的认识
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小
②喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而减小
①自行车的支架喷油漆防锈
②在铁锈表面刷油漆可防止铁锈蚀
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.我市某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置,测定空气中氧气含量.实验装置如图.
实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分成5等份,并作好标记;
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞;
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷稍过量,目的是把空气中的氧气全部消耗掉;
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是水会流入集气瓶中,大约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$;由此可以得出的有关空气组成的结论是氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.
(3)由此你还可以得到氮气的一些性质:物理性质氮气不溶于水;化学性质氮气不能燃烧(或氮气不支持燃烧,氮气化学性质不活泼等).
(4)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:装置漏气(或红磷的量不足,装置未冷却就打开了弹簧夹等)(任写一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.取用少量液体药品的化学仪器是:胶头滴管量取液体体积的化学仪器是:量筒.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.小华同学为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取相等质量(14.0g)的五份样品分别和稀盐酸反应,其实验数据记录如下表.(杂质既不溶于水也不跟酸反应;不考虑二氧化碳在水中的溶解)通过对数据的分析和比较,回答下列有关问题:
盐酸的质量(g)1020406080
二氧化碳质量(g)0.881.763.524.4X
(1)X的数值为4.4.
(2)请在下图中画出在14.0g样品中加稀盐酸的质量与产生气体质量变化的函数关系示意图.
(3)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是?(精确到0.1%)

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