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    下列物质的用途利用其物理性质的是（　　）
    A、干冰用于人工降雨
    B、焦炭冶炼金属
    C、用氢气作高能燃料
    D、氮气充入电灯泡延长使用寿命
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．
    解答：解：A、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质．故A符合题意；
    B、一氧化碳炼铁，是利用了一氧化碳的还原性，需要通过化学变化才表现出来．故B不符合题意；
    C、氢气用作高能燃料，是利用了氢气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来．故C不符合题意；
    D、灯泡中充氮气以延长使用寿命，是利用了氮气化学性质不活泼的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质．故D不符合题意．
    故选A．
    点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质在很大程度上决定物质的用途．以下性质和用途的对应关系不正确的是（　　）
    A、氢气密度小--用于充填探空气球
    B、二氧化碳有还原性--用于冶炼金属
    C、氧气能供给呼吸--用于医疗急救

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图书馆内图书起火时，可以用液态二氧化碳灭火，说明其中的原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列发生的化学反应属于置换反应的是
     

    A．碳还原氧化铜  B．电解水  C．铁在氧气中燃烧   D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列能量转化中，由化学能转化为电能的是（　　）
    A、水力发电B、风力发电
    C、太阳能发电D、燃煤发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程中，主要发生物理变化的是（　　）
    A、大理石雕像受酸雨腐蚀
    B、镁条燃烧
    C、铁丝生锈
    D、蒸发食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了书写和学术交流的方便，化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等，请用化学符号填空：
    （1）空气中含量最多的气体
     
    ．      
    （2）干冰
     
    ．
    （3）“石灰水”中主要成分
     
    ．
    （4）能进入人体血液中的亚铁离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年，我国科技工作者走过了令世界瞩目的一年．世界最长碳纳米管、“天河二号”超级计算机、“嫦娥三号”成功登月、“神十”与“天宫一号”成功对接…令人兴奋不已．
    （1）清华大学成功制备出世界最长的碳纳米管．“碳纳米管”中只含有碳元素，该物质在空气中完全燃烧的产物是
     
    ；碳纳米管和金刚石的物理性质有较大的差异，其原因是
     
    ；
    （2）“天河二号”重夺世界超级计算机头名，高纯硅是制造、“天河二号”的核心材料，工业上用石英（主要成分为SiO2），制备粗硅的反应为：SiO2+2C═Si+2R↑，则R的化学式为
     
    ；
    （3）“嫦娥三号”携带“玉兔”成功登月，为了避免夜晚冻坏，“嫦娥三号”首次采用核燃料钚-239电池，如图是钚在元素周期表中的信息，根据图示回答：钚元素的质子数是
     
    ，钚-239的原子核内的中子数是
     
    ；
    （4）“神十”与“天宫一号”成功对接，发射“神舟十号”飞船为长征二号F运载，火箭发射时需要点火，说明燃烧需要的条件为
     
    ，神舟十号航天员新增太空食品有新鲜水果、小米粥、酸奶、粽子等，其中新鲜水果富含的营养素为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    位于体育中心旁，拥有博罗县第一高楼的金羽龙公司是一家以生产电缆类产品为主的上市公司．在电缆生产过程中，不可避免的会产生一定量的含铜废料（如：零碎电缆）．化学兴趣小组的四位同学得知这一情况后，围绕“从含铜废料中回收铜”提出了各自的看法．甲、乙同学根据已学知识，提出了两种途径：

    （1）操作a的名称是
     
    ．
    （2）步骤②中加入的试剂X是
     
    ；所发生的化学反应方程式是：
     

    （3）已知：Cu+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O．从环保角度对两种途径的不同部分进行比较，你认为
     
    （填I”或“Ⅱ”）的方案更合理．理由是：
     
    ．
    （4）丙认为，无论是甲还是乙的方案，在“加铁屑”这一步时，应加入略过量的铁屑．丁又提出了疑问：“如果铁过量，剩余的铁会混在红色粉末中，该怎么处理呢？”．请提出一种简单的化学方法进行处理（用文字叙述）：
     
    ．

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