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(2012?昭通)2012年,我省遭遇了连续三年的干旱,面对旱情,下列做法不合理的是(  )
分析:A、喷灌、滴灌可以节约用水;
B、焚烧纸钱祭奠亲人会引发火灾;
C、收集洗脸水和洗脚水,用于冲厕所,可以节约用水;
D、采用口杯接水,避免打开水龙头不间断放水,可以节约用水.
解答:解:A、喷灌、滴灌可以节约用水,故A做法合理;
B、焚烧纸钱祭奠亲人会引发火灾,故B做法不合理;
C、收集洗脸水和洗脚水,用于冲厕所,可以节约用水,故C做法合理;
D、采用口杯接水,避免打开水龙头不间断放水,可以节约用水,故D做法合理.
故选B
点评:面对淡水资源的缺乏,如何节约用水,充分利用水资源,已经成为社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?昭通)下列有关物质的化学式、名称、俗名完全一致的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?昭通)(1)利用所学化学知识回答下列问题.
①碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是
酒精
酒精
(写名称).
②炎热的夏季,自行车轮胎容易爆胎,从微观角度分析,其原因是
升高温度分子之间间隔变大
升高温度分子之间间隔变大

③古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色的原因是
碳在常温下化学性质稳定
碳在常温下化学性质稳定

④小明书写的一个不正确的化学方程式:氧化汞加热分解HgO═Hg+O2↑,请你检查后说出不正确的理由是
没有配平,没有反应条件
没有配平,没有反应条件

(2)下列句子中描述物质物理性质的是
①②④
①②④
(填序号),描述物质化学性质的是
(填序号).
①标准状况下,氧气是没有颜色,没有气味的气体.
②水受热沸腾时能变成水蒸气.
③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
④铁的密度是7.86g/cm3,熔点是1535℃.
(3)向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入酚酞溶液,溶液变为红色,此时溶液的pH
7(填“>”、“<”或“=”),向烧杯中逐滴加入稀盐酸,并不断搅拌至溶液颜色恰好变为
色,说明氢氧化钠与稀盐酸已反应,若继续滴入稀盐酸,烧杯中溶液的pH将
降低
降低
(填“升高”、“降低”或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?昭通)“物质构成的奥秘”这一主题让我们认识了一些常见的化学元素、物质组成的表示、物质分类等内容.现有O、H、Cl、Na四种元素,请你参与下列问题的研究.
(1)现有上述四种元素分别组成的一些物质:Na2O、H2、NaOH、HCl.
请按下列要求将这些物质分类并填空:(填化学式)
①单质
H2
H2
;②化合物
HCl
HCl
;③氧化物
Na2O
Na2O
;④碱
NaOH
NaOH

(2)上述四种元素中,有一种元素的原子在化学反应中易得到一个电子形成相对稳定的结构,该元素的原子结构示意图为
C
C
(填序号):
A、  B、 C、  D、
它与上述四种元素中的金属元素形成的化合物为
NaCl
NaCl
(填化学式).
(3)钠元素形成的一种氧化物可发生如下反应:2Na2O2+2H2O═X+4NaOH,则X的化学式为
O2
O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?昭通)实验室有两瓶失去标签的无色溶液,分别是澄清石灰水和氢氧化钠溶液.请你用实验方法区别它们:
(1)取适量的两种溶液于两支试管中,分别加入适量碳酸钠溶液,观察到其中一种溶液中产生白色沉淀,则该反应的化学方程式为
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

(2)另取适量的两种溶液于两支试管中,分别加入适量紫色石蕊溶液,结果发现无法区别出两种溶液,原因是
澄清石灰水和氢氧化钠溶液都显碱性,都能使紫色石蕊溶液变蓝色.
澄清石灰水和氢氧化钠溶液都显碱性,都能使紫色石蕊溶液变蓝色.

(3)下列物质中,也可以区别这两种溶液的是
②④
②④
(填序号).
①氯化钠溶液   ②二氧化碳   ③酚酞试液   ④碳酸钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?昭通)为了测定一瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数,取17.0g过氧化氢溶液于烧杯中,加入0.2g二氧化锰,充分反应至烧杯中物质质量不再减轻,称量烧杯中剩余物质质量为16.8g,假设生成的气体全部逸出.
(1)根据质量守恒定律可知,生成氧气的质量为
0.4
0.4
g;
(2)计算这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%).

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