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下列说法正确的是
A.质子数相同的微粒一定属于同一种元素
B.含氧化合物中所含元素的种类大于或等于氧化物中所含元素的种类
C.用双氧水与二氧化锰混合,液体中氧元素的质量分数将不断减少直至为零
D.只含有一种元素的物质,一定不可能是化合物
BD

试题分析:根据基本概念进行分析判断。
A、质子数相同的原子属于同一种元素,质子数相同的微粒不一定属于同一种元素,如一个氖原子和一个水分子都含有10个质子,但不能属于同种元素,错误;
B、氧化物也属于含氧化合物,所以氧化物中所含元素的种类一定小于或等于含氧化合物中所含元素的种类,正确;
C、双氧水与二氧化锰混合后,由于反应生成氧气并逸散到空气中去了,所以液体中氧元素的质量分数将不断减少,但由于最后所得物质中仍含有氧元素,故氧元素的质量分数不能为零,错误;
D、由于化合物中要含有2种或2种以上的元素,所以只含有一种元素的物质,一定不可能是化合物,正确。故选BD
点评:本题主要考查了一些基本概念,所以理解和熟练掌握一些基本概念,是解答本题的关键;另外,在判别时,可学会举出一些特例来反证,这样解答会更容易些。
练习册系列答案
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下列化学用语表示正确的是
A.铝的元素符号:ALB.2个氢原子:H2
C.2个氯分子:2Cl2D.镁离子:Mg+2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质的化学式书写错误的是(   )
A.CaOB.MgClC.NaClD.Zn

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)写出下列化学方程式。
(1)木炭和氧化铜在高温下反应                                    
(2)分解高锰酸钾制取氧气                                        ;

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学反应遵循质量守恒定律。
(1)镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用图一表示,则:M2与M1质量差表示的质量是    (填序号)

A.生成MgO的质量;        B.Mg的质量;
C.参加反应的O2的质量;     D.多余的O2的质量。
(2)小凤又在一本参考书上发现,镁也能在二氧化碳中燃烧!于是她做了这个实验(如图三),将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末。根据上述现象,写出该反应的化学方程式:                       ;这个实验还引发了我们对过去某些知识的反思,从而有了新的发现,你认为新的发现是                 (填序号):

A.在一定的条件下,二氧化碳也能支持燃烧;
B.活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火;
C.燃烧不一定需要有氧气。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(4分) 某化学小组同学,用如下图所示实验探究质量守恒定律。

(1)充分反应冷却后,天平仍然平衡的是           (填写字母序号)还有什么现象:                                                     
该反应的化学方程式为                                      
(2)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变是是       (填数字序号)。
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

国际互联网上报道: “目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”。我国政府将启动“酱油补铁工程”。这里的铁是指(    )
A.铁单质B.四氧化三铁C.三氧化二铁D.铁元素

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

石棉的熔点高,又不易燃烧,是一种防火材料。石棉的化学式为Ca2Mg2Si4O12
其中硅元素的化合价为(       )
A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在反应Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2中,作还原剂的是
A.Fe2O3B.COC.FeD.CO2

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