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    50g某硫酸恰好与13g锌完全反应，试计算这种硫酸中溶质的质量分数？
    考点：根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
    专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
    分析：欲求这种硫酸的溶质质量分数，需先求出参加反应的H2SO4的质量，再根据溶质质量分数的计算要求解答即可．
    解答：解：设参加反应的H2SO4的质量为x
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    65   98
    13g  x
    65
    13g
    =
    98
    x

    解之得x=19.6g
    则硫酸溶液的溶质质量分数为
    19.6g
    50g
    ×100%=39.2%
    答：这种硫酸的溶质质量分数是39.2%．
    点评：本题主要考查学生对物质质量分数和溶质质量分数的计算能力．学生需正确书写出化学方程式，并能正确运用溶质质量分数公式进行计算，才能正确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年的冬天，持续“雾霾”笼罩中国大部分的城市．关于雾和霾的认识，下列说法中正确的是（　　）
    A、化工厂废水的任意排放是引起雾霾天气的主要原因
    B、只要带口罩，就不怕雾霾天气对人体产生伤害
    C、雾霾天气成因复杂，可能与工地扬尘、工业燃煤、汽车尾气排放有关
    D、焚烧垃圾，能有效防止“雾霾天气”出现

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是学习化学的一个重要途径．根据给出的装置回答下列问题：

    （1）仪器①和②的名称分别是
     
    和
     
    ；
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气时，若选用A和C分别作为发生装置和收集装置，停止加热时，必须先
     
    ，反应的文字表达式是
     
    ；实验室也可选用B作为制取氧气的发生装置，反应的文字表达式是
     
    ；
    （3）以上两个反应所属基本反应类型都是
     
    反应；以上两个反应都需使用二氧化锰，反应前后二氧化锰的质量和
     
    都没有发生变化；
    （4）A装置中试管口略向下倾斜原因是
     
    ，如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气，需要改进的地方是
     
    ；
    （5）若用排气法收集氧气，应选用
     
    装置（填“D”或“E”），验满的方法是
     
    ；
    （6）F装置的使用．若用F装置进行排水法收集氧气（瓶中已充满水），则气体应从
     
    （填“a”或“b”，下同）口通入；若用F装置进行排空气法收集氢气，气体应从
     
    口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）铝原子
     
                    
    （2）氧气分子
     

    （3）二氧化碳分子
     
                    
    （4）镁离子
     

    （5）3个氢分子
     
                         
    （6）铝离子
     

    （7）空气中含量最多的气体
     
            
    （8）人体缺少
     
    元素，会导致甲状腺疾病
    （9）2个镁原子
     
                 
    （10）人体中含量最多的金属元素
     

    （11）氧化铝中铝元素显+3价
     
         
    （12）地壳中含量最多的元素
     

    （13）菱铁矿的主要成分
     
             
    （14）目前使用量最大的金属
     

    （15）2个铵根离子
     
                     
    （16）5N2
     

    （17）由70个碳原子构成的单质分子
     
      
    （18）镁在空气中燃烧生成的主要氧化物
     

    （19）相对分子质量最小的气体是
     
        
    （20）固体能用于人工降雨的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明为了探究CO2和NaOH是否发生反应，设计出下列三种装置进行实验：

    请回答以下几个问题：
    （1）写出标有字母的仪器名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）装置②中的实验现象是
     
    ；此现象说明装置中气体压强
     
    ．（填“变大”、或“变小”），用化学方程式表示其中的变化是
     
    ．若要出现相同的现象，也可把CO2换成
     
    （写化学式）；或者把NaOH换成
     
    ．（写化学式）
    （3）上述三个装置在设计思想上的相同点是
     
    ，装置①中的水、装置②中的气球与装置③中的
     
    作用相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验．请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据下图回答问题：

    （1）写出标号仪器的名称①
     
    ；②
     
    ．
    （2）在实验室中，可以加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气．
    【设计合理方案】发生装置选用
     
    （填装置编号，下同），收集装置选用
     
    ．
    【明确实验目的】
     
    ．
    【收集有关资料】氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体，且二氧化锰在氯酸钾制氧气的反应中是
     
    ．文字表达式为：
     
    ；
    【设计合理方案】发生装置选用
     
    ，若选用E装置收集氧气，验证集气瓶中是否已收集满的方法是
     
    ．
    （3）在实验室中用加热高锰酸钾固体制取氧气．
    [明确实验目的]：
     
    ．
    [收集有关资料]：高锰酸钾是紫黑色的固体，…
    反应的文字表达式为
     
    ；
    [设计合理方案]：发生装置选用
     
    ，若选用C收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是
     
    ．
    （4）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择
     
    （填装置编号，下同），收集装置应选
     
    ；
    而一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气反应生成二氧化氮，则收集一氧化氮气体时只能用的装置是（填序号）
     
    ．
    （5）在收集的氧气中作细铁丝燃烧的实验，我观察到的现象有
     
    ，实验后发现集气瓶底破裂可能原因是
     
    ．
    （6）实验室里用B制二氧化碳气体并通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列离子符号：镁离子
     
    ；氯离子
     
    ；钠离子
     
    ；氧离子
     
    ；铝离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学兴趣小组的同学采集了三种植物的花瓣，将它们分别放在研钵中研细，加入酒精充分浸泡后过滤，得到三种溶液，将三种溶液分别加到下列液体中，得到以后信息：
    花的种类 所制成溶液颜色 在有关试剂中呈现的颜色
    白醋 蒸馏水 石灰水
    玫瑰 粉红色 红色 粉红色 绿色
    黄菊 黄色 黄色 黄色 黄色
    雏菊 无色 无色 无色 黄色
    试回答：如果所制的溶液检验花盆中土壤的酸碱性，你会建议选择
     
    花的酒精溶液来作酸碱指示剂：在以上三种酒精溶液中，酒精属于
     
    ，（“溶质”或“溶剂”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    ①1个氮分子
     
    ；   ②氖气
     
    ；         ③正三价铁元素
     
    ； 
    ④氧化铝
     
    ；      ⑤2个亚铁离子
     
    ；   ⑥4个铵根离子
     
    ．

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