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    7．一杯60℃100克不饱和的硝酸钾溶液，逐渐恒温蒸发水时溶液质量的变化如表：由表可以知道哪次蒸发水时析出了晶体（　　）
    实验次数 1 2 3
     蒸发水的质量（克） 2 2 2
     剩余溶液的质量（克） 98 9693
    A．第1次B．第2次C．第3次D．都没有晶体析出

    分析 由表中数据可知，前两次，每蒸发2克水，溶液的质量就减少2克，故没晶体析出；而第三次蒸发2克水，溶液的质量就减少3克，故析出1克晶体，故第三次蒸发水时析出了晶体．

    解答 解：由表中数据可知，前两次，每蒸发2克水，溶液的质量就减少2克，故没晶体析出；而第三次蒸发2克水，溶液的质量就减少3克，故析出1克晶体，故第三次蒸发水时析出了晶体．故选C．

    点评 溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量，根据溶液质量的变化情况便可进行解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．经过一段时间的化学学习，你认为不属于化学这门科学研究范畴的是（　　）
    A．物质的运动状态B．物质的变化和性质
    C．物质的组成和结构D．物质的制取和用途

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．铝、铁、银、铜是我们生活中常见的金属．
    （1）铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与A有关（填字母）
    A．金属的活动性  B．金属的导电性  C．金属在底壳中的含量
    （2）每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟氧气、水 共同作用的结果；防止铁生锈的方法是保持洁净、干燥（或涂油漆等） （写一种）；焊接铁制品时，通常先用稀盐酸清洗金属表面，其反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2 FeCl3+3H2O
    （3）现有银、铜、铁三种金属，某研究小组为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：（I）将铁片浸入稀硫酸中；（II）将银片浸入稀硫酸中；（III）将铁片浸入硫酸铜溶液中．
    ①实验（I）中反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；该反应的基本类型置换反应 反应
    ②上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象）将铜片浸入硝酸银溶液中，过一会取出，铜片表面有银白色物质析出，根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是Fe＞Cu＞Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．用化学用语填空
    （1）2个镁离子2Mg2+，
    （2）硅元素Si，
    （3）草酸钙（CaC2O4）中碳元素的化合价是Ca$\stackrel{+3}{C}$2O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“-”表示相连两物质能条件已略去）
    （1）若A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C为黑色固体，则A为水，C与D发生的化学反应不是（填“是”或“不是”）置换反应．
    （2）若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，C在生活中可用来除油污，且C的固体可作某些气体的干燥剂，则A为二氧化碳，写出B→C这一反应的化学方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．用化学方程式回答下列问题：
    （1）胃酸过多时为什么可服用胃舒平（含有氢氧化铝）来减轻症状？Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
    （2）为什么可以用稀盐酸来清除铁锈？Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    （3）一种酸与一种盐反应Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑（合理即可）
    （4）氧化钙做干燥剂CaO+H2O═Ca（OH）2
    （5）工业上用碳酸钠和熟石灰制取烧碱Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．关于酸和碱的性质说法正确的是（　　）
    A．用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体
    B．用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁
    C．酸有一些相似的化学性质，原因是它们与金属反应有氢气产生
    D．碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．写出下列化学方程式
    （1）硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    （2）镁条在氧气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；
    （3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环．结合你所学到的化学知识回答下面有关问题．
    （1）从物质变化的角度看，三大循环中有一种变化与另外两种变化有本质的区别，这一循环是水循环，这种循环主要是由水分子的运动引起的．
    （2）从微观角度看，水分子是由氢原子、氧原子构成的；从宏观角度看，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的．
    （3）如图表示水、二氧化碳和氧气的循环图．
    ①图中A是自然界中消耗二氧化碳的主要途径，其名称为光合作用．
    除此以外，自然界中消耗二氧化碳的另一主要途径为海水吸收，此过程发生反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3．
    ②请各举一例实现图中所示的物质变化，写出有关反应的化学方程式．
    变化b化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    变化c化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    变化d化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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