分析 (1)根据产生了可燃性的氢气以及爆炸发生的条件来分析;
(2)根据气体的化学性质来分析;
(3)根据反应要求以及化学方程式的写法来分析.
解答 解:(1)钾能与水反应生成氢气,同时放出的大量的热,氢气容易燃烧,又与氧气充分接触发生了剧烈的燃烧,故答案为:钾与水反应生成氢气,氢气遇火燃烧;
(2)具有可燃性的气体如一氧化碳、甲烷、乙炔等;故填:CO和CH4
(3)钾与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钾属于置换反应,电解水也生成氢气,该反应属于分解反应,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
点评 掌握常见的物质的性质以及燃烧的条件和化学方程式的书写是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.6 | 110 | 169 | 246 |
| NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子 | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向某物质加入稀硫酸 | 有气泡产生 | 该物质一定含CO32- |
| B | 将两根铁丝分别伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中 | 两根铁丝表面均出现固体 | 金属的活动性是Fe>Cu>Ag |
| C | 向某溶液中滴入无色酚酞试液 | 无色酚酞试液不变色 | 无色溶液一定是酸 |
| D | 用黄铜片在铜片上刻画 | 铜片上有划痕 | 黄铜的硬度比铜大 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 质量/g | 170.00 | 166.00 | 164.00 | 163.00 | 162.40 | 162.08 | 162.08 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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