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据新闻报道,目前中小学生喜欢使用的涂改液中含有许多挥发性的有害物质,长期使用易引起中毒而头晕、头痛,三氯甲烷(CHCl3)就是其中一种.下列关于三氯甲烷组成的叙述中,不正确的是(  )
A、三氯甲烷是有机化合物
B、三氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成的
C、三氯甲烷的相对分子质量是119.5
D、三氯甲烷是由一个碳原子、一个氢原子和三个氯原子组成的
考点:化学式的书写及意义,有机物与无机物的区别,相对分子质量的概念及其计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.
B、根据三氯甲烷化学式的含义进行分析判断.
C、根据相对分子质量是各元素原子相对原子质量之和进行分析判断.
D、根据三氯甲烷分子的构成进行分析判断.
解答:解:A、三氯甲烷是含有碳元素的化合物,属于有机化合物,故选项说法正确.
B、由三氯甲烷的化学式可知,三氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成的,故选项说法正确.
C、由三氯甲烷的化学式可知,三氯甲烷的相对分子质量是12+1+35.5×3=119.5,故选项说法正确.
D、由三氯甲烷的化学式可知,一个三氯甲烷分子是由一个碳原子、一个氢原子和三个氯原子构成的,故选项说法错误.
故选:D.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、有机物的概念等进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据.请回答下列问题:
温度/℃0204080100
溶解度/
g/100g水
Ca(OH)20.1730.1650.1210.0940.076
NaOH3191111313336
①从上表数据可以看出,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而
 

②40℃时,将20g水配成氢氧化钠饱和溶液,需氢氧化钠的质量为
 
克.若将40℃时422克的氢氧化钠饱和溶液稀释为20%的溶液,需加水
 
克.
③80℃时含有Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要从中得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法是
 

④现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时甲乙两杯溶液中
 

A.甲的溶质的质量分数与乙的相同
B.甲的溶质的质量分数大于乙的
C.甲的溶质的质量小于乙的
D.甲、乙都是饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气过程中,属于化学变化的步骤是(  )
A、研磨氯酸钾固体
B、排水法收集氧气
C、加热氯酸钾和二氧化锰混合物
D、混合氯酸钾和二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知完全中和一定质量的稀盐酸,需用M克的NaOH溶液.若改用同质量同质量分数的KOH溶液,反应后溶液中的pH(  )
A、大于7B、小于7
C、等于7D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

学完初中化学知识,化学老师要求同学们整理一下初中化学知识,下列整理的有关化学的知识内容完全正确的一组是(  )
A 化学之最 B 符号中数字“2”的意义
地壳中含量多的金属元素:Fe
人体中含量最多的金属元素:Ca
空气中性质最稳定的物质:N2
2O:两个氧分子
-2
O
:一个氧离子带两个单位负电荷
O2:两个氧原子
C 化学记录 D 物质及其应用
托盘天平称得食盐质量为3.62g
量筒量取9.26mL水
pH试纸测纯碱溶液pH为12.3
一氧化碳:工业上炼铁
食盐:医疗上配制0.9%的生理盐水
碳酸氢钠:面食发酵粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验室用30克氯酸钾和5克二氧化锰的混合物加热制取氧气,反应一段时间后,冷却称量,得到25.4g剩余固体物质.试计算:
①生成氧气的物质的量为
 
摩尔.
②参加反应的氯酸钾的物质的量为
 
摩尔.(根据化学方程式列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:

小林发现妈妈在面粉和好后,不间断地撒上一些用拉面剂和水(按1:3比例)调制出来的溶液并不断揉搓,做出来的拉面面条筋道,色泽鲜亮.通过了解知道了这种拉面剂提取于蓬柴草的草灰,小林对此产生了兴趣,与学习小组的同学共同进行如下探究活动.

【探究活动一】
设计并进行如图1所示的实验.观察到锥形瓶A内产生有大量的气泡,试管B中的澄清石灰水变浑浊.
(1)根据上述实验现象推断:产生的气体中含有
 
(填化学式),试管B中有关反应的化学方程式为
 

(2)根据所学知识,可得出如下结论:拉面剂中一定含有
 
(选填“硫酸盐”、“碳酸盐”或“硝酸盐”).
【探究活动二】
资料摘要Ⅰ:金属化合物因其所含金属元素的不同,在灼烧时产生的火焰呈现特殊颜色,如表:
化合物所含金属元素 钙元素 钾元素 铜元素
灼烧产生火焰颜色 砖红色 紫色(透过蓝色钴玻璃片) 绿色
资料摘要Ⅱ:碳酸钾与碳酸钠、碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似;碳酸氢钠性质不稳定,受热易分解.相关化学方程式:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)同学们认为还必须对拉面剂中的盐类物质所含的金属元素进行探究.同学们在老师的指导下,取此粉末状物质在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈紫色,由此得出拉面剂中含有
 
元素的结论.
(4)综合上述探究结果,进一步猜测拉面剂中含有的钾盐是:
a.KHCO3      b.
 
   c.两者皆有可能.
(5)小林认为上述猜测
 
是错误的.理由是拉面剂的成分提取于蓬柴草的草灰,此过程需经过燃烧,据此可知此盐类物质中
 
(选填“可能”或“不可能”)含有KHCO3,原因是
 
(用化学方程式表示).
(6)请你写出上述“探究活动一”中锥形瓶A内反应的化学方程式:
 

【探究活动三】
小组同学为进一步确定此种盐在该拉面剂中所占的质量分数,在实验室老师从旁指导下,取13.8g拉面剂置于某容器中,逐滴滴入稀盐酸,并利用专业设备测定出了多组数据,取平均值后作图2:
(7)据此,可得出该拉面剂中该盐所占的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明知道镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体,但她在空气中点燃镁条时,却发现在白色固体中夹杂着少量淡黄色固体.
<提出问题>为什么会生成黄色固体?
<查阅资料>小明查阅了资料,并记录了下列几种物质的颜色
物质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO32 MgCO3 Mg(OH)2
颜色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是
 

<提出猜想>分析资料,小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的
 
反应生成的.
<实验探究>小明设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能是
 

<实验结论>小明根据实验结果,写出镁条在空气中燃烧的一个方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

海洋资源的开发前景十分广泛,如图是我们从海水中提取镁的流程:

上述一系列转化过程中,没有涉及的基本反应类型是(  )
A、化合反应B、分解反应
C、置换反应D、复分解反应

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同步练习册答案