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    9．植物茎秆柔弱容易倒伏，是由于土壤中缺少哪种无机盐所致？（　　）
    A．含氮的B．含磷的C．含钾的D．含钙的

    分析 氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量；磷肥可以促进作物生长，还可以增强作物的抗寒、抗旱、能力，农作物缺磷时，表现为生长迟缓，产量降低；钾肥能使农作物的茎秆粗壮，增强抗倒伏、抗病虫害能力．

    解答 解：钾肥能使农作物的茎秆粗壮，增强抗倒伏的能力，植物茎秆柔弱容易倒伏，是由于土壤中缺少含钾元素的无机盐所致．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，了解握氮肥、磷肥、钾肥对植物生长的作用是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大．
    （1）雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中C大量增加（填字母序号，下同）；
    A．二氧化碳    B．一氧化碳    C．可吸入颗粒物    D．二氧化硫
    （2）PM2.5主要来自化石燃料的燃烧等．以下不属于化石燃料的是C；
    A．天然气 B．石油 C．酒精 D．煤
    （3）为了防止空气污染，保护美丽的蓝色天空，洁净的空气对人类非常重要．请你提出一条防治空气污染的合理建议：少开车多骑自行车．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某探究性活动中，甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验．

    ①写出甲同学实验中发生反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
    ②反应结束后，甲、乙同学把废液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量的气泡，最终有白色沉淀生成．请回答以下问题：
    （Ⅰ）废液缸中最终生成的白色沉淀是碳酸钙．
    （Ⅱ）甲同学实验后的废液中一定含有的物质是HCl、CaCl2．
    ③丙同学从实验②的废液缸中取出废液，过滤，对滤液进行了探究．请你帮助丙同学完成以下探究方案：
    探究目的探究步骤实验现象
    检验滤液中有碳酸钠并将其除尽A．取少量滤液于试管中，滴加过量的稀硝酸产生气泡
    检验滤液中有NaClB．向实验A所得溶液中滴加硝酸银溶液产生白色沉淀
    【探究结论】该滤液中含有的溶质是碳酸钠和氯化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．有12克赤铁矿的样品，经化验测定其中含铁元素5.88克，则此赤铁矿中含三氧化二铁的质量分数为70%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．将质量为m的氧化铜粉末加入到100g 14%的稀硫酸中，微热至氧化铜全部溶解，再向该溶色溶液中加入10g铁粉，充分溶解后，过滤，得滤液和5.2g滤渣．求：
    （1）氧化铜的质量m的值．
    （2）最后得到的滤液中溶质的质量分数（最后结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    14．甘谷人喜好喝罐罐茶，茶叶中含茶氨酸【化学式为C7H14O3N2】、锌、硒等多种成分，下列说法中不正确的是（　　）
    A．茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成
    B．茶氨酸属于有机物，锌、硒指单质
    C．一个茶氨酸妃子中含有3个氧原子
    D．茶氨酸中氢元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列事实用微粒的知识解释正确的是选项（　　）
    选项事实解释
    ACO和CO2的化学性质不同构成分子的原子的种类不同
    B氯化钠固体不导电，而氯化钠溶液能导电构成氯化钠的粒子种类变化了
    C盐酸、硫酸显酸性溶液中阳离子都只含有氢离子
    D水银温度计里的水银热胀冷缩分子间的间隔随温度改变而改变
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．分别打开盛有浓硫酸和浓盐酸瓶盖，通过观察瓶口现象即可将它们鉴别开，其原理是盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴形成白雾，浓硫酸不具有挥发性．稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，从微观角度分析其原因是氢离子．

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    14．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（　　）
    A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应
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