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    【题目】在公共场所，利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水，其中活性炭的主要作用是

    A. 还原 B. 导电 C. 吸附 D. 消毒

    【答案】C

    【解析】试题分析：火属性具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能吸附颜色和异味。故选C。

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    【题目】空气成分中，体积分数最大的是（　　）

    A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

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    【题目】下列说法正确的是(　　)

    A. 洗涤剂去油污的原理是溶解

    B. 植物油加入水可得溶液

    C. 氯化钠溶于水，温度明显上升

    D. 尿素施用过量会导致水污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A,B,C,D,E,F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体，D常用于改良酸性土壤，F与B属于同类物质，其相互反应情况如图所示（短线“一”相连的物质间能反应，箭头“→”表示能生成）．
    （1）A的化学式为；A与C的反应属于反应（填基本反应类型）．
    （2）写出下列反应或转化的化学方程式： B与C反应： ， D转化为E： ．
    （3）写出F的一种用途： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，回答下列问题．
    （1）t1℃时，将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为 ．
    （2）t2℃时，溶解度甲的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）乙的溶解度．
    （3）甲中含有少量的乙，欲提纯甲应采用的方法是 ．
    （4）将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入g 水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关二氧化碳的说法正确的是(　　)。

    A. 二氧化碳固体可用于人工降雨 B. 二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”

    C. 二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料 D. 二氧化碳可使带火星的木条复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是( )

    A. 通入澄清石灰水 B. 观察颜色 C. 通入紫色石蕊试液 D. 点燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A,B,C,D,E,F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体，D常用于改良酸性土壤，F与B属于同类物质，其相互反应情况如图所示（短线“一”相连的物质间能反应，箭头“→”表示能生成）．
    （1）A的化学式为；A与C的反应属于反应（填基本反应类型）．
    （2）写出下列反应或转化的化学方程式： B与C反应： ， D转化为E： ．
    （3）写出F的一种用途： ．

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    【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，回答下列问题．
    （1）t1℃时，将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为 ．
    （2）t2℃时，溶解度甲的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）乙的溶解度．
    （3）甲中含有少量的乙，欲提纯甲应采用的方法是 ．
    （4）将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入g 水．

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