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    17．下列说法中正确的是（　　）
    A．向试管里倾倒液体药品时，试剂瓶口要紧挨试管口
    B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应
    C．工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化
    D．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气

    分析 A、根据向试管内倾倒液体的方法考虑；
    B、根据氧气的化学性质分析判断；
    C、根据物理变化的特点进行分析判断；
    D、过氧化氢在不加热的情况下也可分解产生氧气．

    解答 解：A、向试管内倾倒液体时，试剂瓶口要紧挨试管口，防止药品流出，故A正确；
    B、氧气的化学性质比较活泼，在常温下能与很多物质发生化学反应，不是和所有物质都能反应，故B错；
    C、工业上一般采用分离液态空气法制取氧气，过程中无新物质生成，属于物理变化，故C正确；
    D、过氧化氢在不加热的情况下也可分解产生氧气，只是过程较缓慢腐，故D错．
    故选AC．

    点评 此题是对氧气有关问题的考查，解题的关键是对氧气知识的掌握与了解，属基础性知识考查题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．区分下列各组物质的两种方法都合理的是（　　）
     ABCD
    区分的
    物质    		空气和人呼出的气体饱和石灰水和饱和氯化钠溶液硬水和软水硝酸铵和氢氧化钠
    方案一伸入带火星的木条通入二氧化碳气体滴加肥皂水溶于水测温度
    方案二滴入相同滴数的石灰水升高温度观察颜色观察颜色
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法中正确的是（　　）
    A．化合反应一定要加热才能发生
    B．分解反应一定要加催化剂才能发生
    C．氧化反应一定属于化合反应
    D．蜡烛在空气中燃烧既不是化合反应也不是分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．A～F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示（反应条件均已略去）．已知A、B的组成元素相同．E是一种黑色固体物质．回答下列问题．
    （1）A的化学式为H2O2．
    （2）D的化学性质之一为可燃性．
    （3）反应③④的化学方程式为：
    ③2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；
    ④H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．
    （4）四个化学反应中，基本类型有分解反应；分解反应；置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．有下列物质：A． 红磷  B．氮气   C．铜绿  D．碳酸氢铵  E．金刚石  F．二氧化碳，选择合适的物质，将其序号填入下列对应的空格中：
    （1）一种常见的化肥，受热易分解D；
    （2）光合作用的原料之一F；
    （3）绿色固体，加热变成黑色C；
    （4）自然界中最硬的物质，可以用来划玻璃E；
    （5）燃烧产生大量白烟，可以用来制造烟幕弹A；
    （6）可以充到食品包装袋里做保护气的是B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环．

    （1）请用化学式表示步骤1的化学反应（例如：木炭在氧气中燃烧：C+O2$\stackrel{点燃}{→}$CO2，下同）CaO+CO2$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$CaCO3．
    （2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量步骤2中固体于试管中，滴加过量稀盐酸溶液，若观察到试管内有气泡产生，则分解不完全．
    （3）上述设想的优点有ab（填字母序号）．
    a．原料易得且可循环利用    b．充分利用太阳能     c．可全地域全天候使用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．写出下列元素的符号：氧O碳C氢H钾K氮N铁Fe钠Na．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列实验基本操作中，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．用高锰酸钾制取并收集氧气使用如图的装置，请回答下列问题．
    （1）写出有标号仪器的名称：a酒精灯；b试管；c集气瓶；d水槽；
    （2）指出图中三处错误：
    ①试管口向上倾斜；②导管口没有塞一团棉花；③试管内导管伸的太长；
    （3）当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是此时排出的气体主要是空气；
    （4）待集气瓶收集满后，将它取出并放置的方法是在水中用玻璃片盖紧瓶口，移出水面后正放在桌上．
    （5）收集气体时，当气泡均匀、连续放出时就可以收集．当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是水倒吸到热的试管使试管炸裂．
    （6）用向上排空气法收集时，如何证明该瓶内的氧气已满？带火星的木条伸至瓶口，看是否复燃．如何证明一瓶无色气体是氧气？带火星的木条伸至瓶内，看是否复燃．

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