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在化学实验中,很多因素都会对实验结果产生影响.
(1)反应物的量不同,产物可能不同.请举出实例
 

(2)木柴架空,燃烧的更旺,说明影响木柴燃烧剧烈程度的因素是什么
 
考点:实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素,碳的化学性质,燃烧与燃烧的条件
专题:科学探究
分析:(1)反应物的量不同,产物可能不同,有些化学反应产物与反应物量的多少有关,如碳在氧气中燃烧等.
(2)促进可燃物燃烧的方法有:增大氧气的浓度;增大可燃物与氧气的接触面积.
解答:解:(1)当反应物的量不同,生成物就有可能不同,如木炭在氧气中充分燃烧就生成二氧化碳,不充分燃烧就生成一氧化碳(合理即可).
(2)把木柴架空一些,木柴燃烧得更旺,是因为使木柴与空气充分接触,增大了木柴与氧气的接触面积,促进了木柴的燃烧(合理即可).
故答案为:(1)木炭在充足的氧气中燃烧产物是二氧化碳,在不足的氧气中燃烧产物是一氧化碳;(2)可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧越剧烈.
点评:本题难度不大,主要考查影响化学反应实验结果的因素,可从温度、反应物的接触面积、反应物的浓度及催化剂等方面进行分析考虑.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
A、
稀释浓硫酸
B、
检查装置的气密性
C、
加热液体
D、
称取氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验结束后洗涤时发现试管底部破裂,造成试管破裂的原因包括下列中的(  )
①加热时没有预热;②试管外壁沾有水;③试管底部接触灯芯;④试管口没有塞棉花;⑤试管口朝上倾斜.
A、①②③④B、②③④⑤
C、①②③⑤D、①③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁是人们日常生活中不可缺少的材料,厨具、建筑物中都大量使用了金属材料.
(1)在炼铁炉中焦炭的作用是通过燃烧提供能量和
 
;以磁铁矿(主要成分为Fe3O4)为原料炼铁的化学方程式为
 

(2)在实验室里,可以利用如图所示的装置进行实验.
①B处可观察到什么现象
 

②C处酒精灯的作用是什么
 

(3)全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量
1
4
,这给人类带来了巨大的损失.现有一批铁质螺丝钉生锈,请写出用化学方法除锈的化学方程式
 

(4)亮亮同学用稀盐酸和另一种溶液,验证了Mg,Fe,Cu,Ag四种金属的活动性顺序是依次减弱的.请回答下列问题:
①亮亮所用的另一种溶液是
 

②说明Mg比Fe活泼的实验现象是
 

③说明Cu比Ag活泼的实验现象是
 

(5)我国在金属冶炼方面有着悠久的历史,南北朝时期就开始冶铸黄铜.黄铜是由铜和锌组成的,可以用来制造机器、电器零件及日用品.现为测定某黄铜样品中铜的含量,取该黄铜样品10g,放入100g的稀盐酸中,恰好完全反应.此时烧杯内各物质的总质量为109.8g.试计算:该黄铜样品中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:
1)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是
 

(2)试管a中所得气体是
 
,检验试管b中气体的方法是
 

(3)通过该实验能得到的结论是
 
(答出一点即可)
(4)如果a极收到4mL气体,则b极收到的气体体积是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有哪些?写出3条.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式表示下列反应原理:
(1)利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁
 

(2)利用可燃冰(主要成分是CH4)作为“未来能源”
 

(3)硝酸银见光分解生成一种金属单质、一种对空气有污染的红棕色气体和一种能供给呼吸的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定一瓶敞口放置的浓盐酸的溶质质量分数,某同学量取20g的该盐酸与大理石充分反应,共用去含碳酸钙80%的大理石12.5g.
(1)计算该盐酸的溶质质量分数.
(2)反应后所得的溶液中溶质的质量分数是多少(结果保留整数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用分子的知识解释,选择合适选项:
A、分子不断运动,温度升高时运动加快;  B、分子很小;   C、分子间有间隔.
①湿衣服晾一段时间会变干,是因为
 

②在加压情况下,25m3的石油气可以装入容积为0.024m3的钢瓶中.是因为
 

③“墙内开花墙外香”,是因为
 

④一滴水里的水分子个由10亿人来数,每人每分钟数100个,昼夜不停,需3万年才能数完,是因为
 

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