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通过一段时间的化学学习,我们熟悉了许多物质.请从①氮气; ②石墨; ③氧气;④氢气; ⑤纯碱; ⑥一氧化碳中,选择相应的物质填空(写化学式):
(1)最清洁的燃料是______;    
(2)常用于食品防腐的是______;
(3)家庭制作馒头添加的“碱______;
(4)可用作干电池电极的是______;
(5)炼钢时需要的助燃剂是______; 
(6)具有可燃性的有毒气体是______.

解:(1)氢气在燃烧时产生的是水,不会污染空气,所以可以作为最清洁的燃料;
(2)食盐有咸味,常用于食品防腐;
(3)家庭制作馒头添加的“碱”指的是纯碱,即碳酸钠;
(4)石墨具有导电性,可以作为电极;
(5)氧气可用于炼钢时的助燃剂;
(6)一氧化碳具有可燃性,有毒.
故答案为:(1)H2;(2)N2;(3)Na2CO3;(4)C;(5)O2;(6)CO.
分析:从题目可以看出本题是考查常见物质的用途,要知道物质的性质决定了物质的用途所以根据物质所具有的性质可以很容易的解决本题.
点评:本题是根据已给的条件来填空,要求学生熟练的掌握生活中常见物质的性质及用途.
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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一段时间的化学学习,小红与小丽对化学产生了浓厚的兴趣,她们设计了下图装置,认为既可用于制取气体,又可用于验证物质的性质.
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(1)若A中为双氧水,B中为二氧化锰,实验室选用上述药品制取氧气的化学方程式为
 
;此方法比高锰酸钾制氧气的优点是
 
;若用排水法收集氧气,她们认为应先在Ⅱ装置中装满水后,关闭K2打开K1即可收集到一瓶氧气,你同意她们的说法吗?请说明你的观点并说明理由
 

若收集一试管干燥的氧气,应进行的操作是
 

(2)若A中为稀盐酸,B中为石灰石,写出该反应的化学方程式
 
;若在装置Ⅳ中盛1/3瓶浓硫酸,把装置Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ相连,可进行的实验是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取氧气:
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通过一段时间的化学学习,知道有多种途径可以制取氧气.
(1)写出图中有标号仪器的名称:b
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),其中二氧化锰起
 
作用.发生反应的化学表达式为
 

(3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号).发生反应的化学表达式为
 

(4)用E装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)在加热过程中试管发生了炸裂请分析原因(至少写2种):
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一段时间的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a
分液漏斗
分液漏斗
;b
试管
试管

(2)写出用A装置制备二氧化碳的化学反应的方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是
B
B
,收集装置是
E
E
.(填字母编号)
(4)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2

(5)拓展应用:实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
A
A
;如果用F所示装置收集乙炔,气体应从
d
d
 (填“c”或“d”)端管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

空气是一种宝贵的自然资源,人类无时无刻离不开空气.通过一段时间的化学学习,我们已经了解了空气中氧气的性质与制法,请结合所学知识回答下列问题.

(1)下列有关氧气的叙述正确的是
B
B

A.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
B.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
C.给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气
D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气
(2)实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.
①写出图中标号的仪器名称:a
分液漏斗
分液漏斗
,b
试管
试管

②写出一个用B装置制取O2反应的符号表达式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;该装置中试管口略向下倾斜的原因是
防止冷凝水倒流引起试管炸裂
防止冷凝水倒流引起试管炸裂
;若将B、C装置组装在一起制氧气,实验结束,停止加热前要先进行的操作是
将导管从水槽中移出来
将导管从水槽中移出来

③若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填字母).在加试剂之前的操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

④收集较纯净的氧气可选用的装置是
C
C
(填字母).用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的
密度比空气大
密度比空气大
支持燃烧
支持燃烧
性质.
⑤已知一氧化氮气体的密度比空气略大,难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
C
C
(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一段时间的化学学习,我们熟悉了许多物质.请从①氮气;  ②石墨;  ③氧气;④氢气; ⑤纯碱;  ⑥一氧化碳中,选择相应的物质填空(写化学式):
(1)最清洁的燃料是
H2
H2
;        
(2)常用于食品防腐的是
?N2
?N2

(3)家庭制作馒头添加的“碱
Na2CO3
Na2CO3
; 
(4)可用作干电池电极的是
?C
?C

(5)炼钢时需要的助燃剂是
?O2
?O2
;   
(6)具有可燃性的有毒气体是
?CO
?CO

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