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11.保护环境,人人有责.下列做法中,与保护环境的倡导不相符的是(  )
①污水排入大明湖 ②随意丢弃方便袋 ③植树种花搞绿化 ④禁用含磷洗涤剂  ⑤护城河旁烧垃圾.
A.只有①⑤B.只有①③C.只有①②⑤D.只有③④

分析 本题综合考查了空气污染和水污染的知识,要求学生能正确区分哪些做法对环境有益,哪些是有害的,从而树立正确的环保意识.

解答 解:
①污水排入大海,造成海水污染,与保护环境的倡导不相符;
②随意丢弃方便袋,造成“白色污染”,与保护环境的倡导不相符;
③植树种花搞绿化,植物光合作用吸收二氧化碳,产生氧气,对大气的净化有利,与保护环境的倡导相符;
④含磷洗衣粉中流失的磷元素会使水中藻类疯长,破坏水体的生态平衡,禁用含磷洗衣粉与保护环境的倡导相符;
⑤在护城河旁烧垃圾,产生的烟还会污染空气,与保护环境的倡导不相符;
由上述可知①②⑤符合题意,故C正确;
故选C.

点评 本题涉及到很多生活常识,我们只有树立科学的环保意识,从自身做起,做到保护环境、人人有责.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.下列描述属于物理变化的D;属于化学变化的是C;属于物理性质的是B;属于化学性质的是A.(填字母)
A.铜绿受热时会分解                B.纯净的水是无色无味的液体
C.镁条在空气中燃烧生成了氧化镁    D.木棒受力折断.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学实验操作,正确的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.一瓶久置的氢氧化钠固体已经发生了变质.某研究性学习小组为了探究变质程度,作出如下猜想:可能部分变质,固体是NaOH和 Na2CO3的混合物;可能全部变质,固体是Na2CO3
(1)首先对固体的成分进行确定.取少量固体于试管中,加水充分溶解,先加入足量的BaCl2 溶液,产生白色沉淀,静置后取上层清液,再加入CuSO4 溶液,产生蓝色絮状沉淀.根据实验现象,可确定该固体是NaOH和Na2CO3的混合物;
(2)称取10.6g 该固体样品于锥形瓶中,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量,得到数据如下表:
样品质量反应前总质量反应后总质量
10.6克148.5克146.3克
计算该样品中Na2CO3的质量分数.
(3)再取固体样品溶于水,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量.测出加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示.从图中可以判断:在该样品溶液中加入稀盐酸,首先与之反应的物质是NaOH.
(4)请你分析,一定质量的NaOH固体,变质前后与相同质量分数的稀盐酸反应,变质前消耗盐酸的量等于变质后消耗盐酸的量(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.元素周期表是化学学习和研究的重要工具.下图是元素周期表的一部分.

(1)相对原子质量为22.99的元素属金属(填“金属”或“非金属”).
(2)科学家宣布,现已人工合成了第120号元素,则此元素的核电荷数为120.
(3)与磷元素化学性质相似的元素是氮(填元素名称).
(4)仅由l、6、7、8号元素中的三种组成的一种含有两个根(原子团)的化合物化学式是NH4NO3
(5)表中不同种元素最本质的区别是A(填字母)
A.质子数不同          B.相对原子质量不同       C.中子数不同
(6)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,
如:A、B(填字母序号)
A.从左到右,各元素原子的电子层数相同
B.从左到右,各元素原子的原子序数依次增加
C.从左到右,各元素原子的最外层电子数相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.现有100g溶质的质量分数为10%的KNO3溶液,平均分成四份分别进行下列操作,则:(填“>”“<”或“=”)
(1)将第一份取出10g溶液后,溶质的质量分数= 10%;
(2)向第二份加入10g水后,溶质的质量分数< 10%;
(3)向第三份加入10gKNO3固体后,溶质的质量分数> 10%;
(4)向第四份加入10g5%的溶液后,溶质的质量分数< 10%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.据报道,已发现在自来水中加氯气消毒会促使一系列的致癌物质产生.因此,世界各国正积极开发高效安全的二氧化氯杀菌消毒剂.  二氧化氯中氯元素的化合价为(  )
A.--1B.+1C.+2D.+4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)装置A中试管口略向下倾斜的原因是防止药品蒸发的水倒流而炸裂试管;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是B(填序号)
(3)可以用E装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气大,检验氧气是否集满的方法是带火星的木条;集气瓶口;带火星的木条复燃.
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.常温下NH3是一种无色.有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.那么制取并收集氨气,应该从上图中选择的装置是AD.
(5)实验室也可以用如图F所示的装置收集氧气.如果装置中是空气,则氧气从c进入;如果装置中装满了水,则氧气从d进入.(填字母)
(6)实验结束后,下列仪器的放置方法不正确的是ABC.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学符号表示:四个硅原子4Si;+2价的钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$;n个钠离子nNa+;水中氧的化合价为-2价H2$\stackrel{-2}{O}$.

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