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    Ⅰ：老师课上用如下图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件．

    （1）图1所示的演示实验，你观察到的现象是    ．
    （2）老师演示图2所示实验的目的是    ．
    （3）通过图1和图2实验，你得到的结论（燃烧条件）是        ．
    Ⅱ：同学们通过查阅资料知道，磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），会刺激人体呼吸道．他们与老师一起设计了如上图3、图4所示的实验，以探究燃烧的条件．
    （4）若按图3所示装置进行实验，请你填写下列实验报告．
    a试管中白磷燃烧．a试管中反应方程式：    ．
    b试管中红磷没有燃烧．b试管中红磷没有燃烧的原因是：    ．
    （5）按图4装置进行实验，也能达到图3实验装置的实验目的，比较图3与图4两实验装置，你认为图4实验装置明显的优点是    ．
    Ⅲ：同学们将图3所示装置中的a、b试管加上橡皮塞后进行探究燃烧条件的实验．实验结束后，待a试管冷却后，将试管口紧贴水面（室温），取下橡皮塞，将看到液体进入试管．
    （6）如果不考虑橡皮塞占试管的容积，甲同学认为：进入a试管内液体的体积接近试管容积的 ；乙同学认为：进入a试管内液体的体积不一定接近试管容积的 ．你赞同的预测是    （填“甲”或“乙”），理由是    ．
    【答案】分析：由燃烧条件的探究实验图1和图2对比可知燃烧需要氧气和达到可燃物燃烧所需的最低温度；然后为了防止磷燃烧后的物质逸散造成污染，对实验装置进行了两次改进，改进后的图3实验依然不能保证五氧化二磷不逸散，进而改进为图4实验装置，这种方案可以防止生成物污染空气，同时还能利用燃烧消耗氧气的事实进行空气中氧气含量的探究实验．
    解答：解：（1）因为铜片上的白磷与氧气接触且着火点只有40℃，所以铜片上的白磷燃烧，产生白烟；而铜片上的红磷着火点很高，所以红磷不能燃烧；水中白磷温度虽达到着火点，但不与氧气接触，所以水中白磷也不会燃烧．
    故答案为：铜片上的白磷燃烧，产生白烟．
    （2）向图2水下白磷通氧气后，水下的白磷也能燃烧，说明白磷燃烧需要氧气．
    故答案为：证明白磷燃烧需要氧气．
    （3）由上述两个实验对比可知可燃物燃烧需要满足两个条件，即可燃物燃烧需要氧气，并达到燃烧所需的最低温度．
    故答案为：可燃物燃烧需要氧气，并达到燃烧所需的最低温度．
    （4）白磷燃烧的化学方程式为：4P+5O2 2P2O5，b试管中红磷不燃烧的原因是温度未达到红磷的着火点．
    故答案为：4P+5O2 2P2O5，温度未达到红磷的着火点．
    （5）图3与图4相比，图4装置中的小气球能收集生成物，防止空气污染．
    故答案为：能防止燃烧产生的五氧化二磷逸散，影响人体健康．
    （6）本题可以赞同甲，因为若白磷足量，燃烧消耗了试管中的氧气，而氧气约占空气体积的，所以进入a试管内液体的体积接近试管容积的 ；也可以赞同乙，因为若白磷不足量，消耗不完试管中的氧气，或装置漏气，都会导致进入a试管内液体的体积不一定接近试管容积的 ．
    故答案为：甲，氧气约占空气体积的 ；或乙，实验中白磷量不足（或乙装置漏气等）．
    点评：本题不仅考查可燃物燃烧的条件，还通过实验探究和实验改进考查对实验现象的分析和评价能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    Ⅰ：老师课上用如下图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件．
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    （1）图1所示的演示实验，你观察到的现象是
     
    ．
    （2）老师演示图2所示实验的目的是
     
    ．
    （3）通过图1和图2实验，你得到的结论（燃烧条件）是
     
     
    ．
    Ⅱ：同学们通过查阅资料知道，磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），会刺激人体呼吸道．他们与老师一起设计了如上图3、图4所示的实验，以探究燃烧的条件．
    （4）若按图3所示装置进行实验，请你填写下列实验报告．
    a试管中白磷燃烧． a试管中反应方程式：
     
    ．
    b试管中红磷没有燃烧． b试管中红磷没有燃烧的原因是：
     
    ．
    （5）按图4装置进行实验，也能达到图3实验装置的实验目的，比较图3与图4两实验装置，你认为图4实验装置明显的优点是
     
    ．
    Ⅲ：同学们将图3所示装置中的a、b试管加上橡皮塞后进行探究燃烧条件的实验．实验结束后，待a试管冷却后，将试管口紧贴水面（室温），取下橡皮塞，将看到液体进入试管．
    （6）如果不考虑橡皮塞占试管的容积，甲同学认为：进入a试管内液体的体积接近试管容积的
    1
    5
    ；乙同学认为：进入a试管内液体的体积不一定接近试管容积的
    1
    5
    ．你赞同的预测是
     
    （填“甲”或“乙”），理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    Ⅰ：老师课上用如下图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件．

    （1）图1所示的演示实验，你观察到的现象是______．
    （2）老师演示图2所示实验的目的是______．
    （3）通过图1和图2实验，你得到的结论（燃烧条件）是____________．
    Ⅱ：同学们通过查阅资料知道，磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），会刺激人体呼吸道．他们与老师一起设计了如上图3、图4所示的实验，以探究燃烧的条件．
    （4）若按图3所示装置进行实验，请你填写下列实验报告．
    a试管中白磷燃烧．a试管中反应方程式：______．
    b试管中红磷没有燃烧．b试管中红磷没有燃烧的原因是：______．
    （5）按图4装置进行实验，也能达到图3实验装置的实验目的，比较图3与图4两实验装置，你认为图4实验装置明显的优点是______．
    Ⅲ：同学们将图3所示装置中的a、b试管加上橡皮塞后进行探究燃烧条件的实验．实验结束后，待a试管冷却后，将试管口紧贴水面（室温），取下橡皮塞，将看到液体进入试管．
    （6）如果不考虑橡皮塞占试管的容积，甲同学认为：进入a试管内液体的体积接近试管容积的 数学公式；乙同学认为：进入a试管内液体的体积不一定接近试管容积的 数学公式．你赞同的预测是______（填“甲”或“乙”），理由是______．

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    科目：初中化学 来源：安徽省期末题 题型：实验题

    Ⅰ：老师课上用如下图1．图2所示实验装置探究燃烧的条件。
    (1)图1所示的演示实验，你观察到的现象是______________________________。
    (2)老师演示图2所示实验的目的是_____________________________________。
    (3)通过图1和图2实验，你得到的结论（燃烧条件）是_________________________________________。 Ⅱ：同学们通过查阅资料知道，磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)，会刺激人体呼吸道。他们与老师一起设计了如上图3．图4所示的实验，以探究燃烧的条件。
    (4)若按图3所示装置进行实验，请你填写下列实验报告。
    a试管中白磷燃烧。 a试管中反应方程式：___________________________。
    b试管中红磷没有燃烧。 b试管中红磷没有燃烧的原因是：_____________________。
    (5) 按图4装置进行实验，也能达到图3实验装置的实验目的，比较图3与图4两实验装置，你认为图4实验装置明显的优点是__________________________________。
    Ⅲ：同学们将图3所示装置中的a、b试管加上橡皮塞后进行探究燃烧条件的实验。实验结束后，待a试管冷却后，将试管口紧贴水面(室温)，取下橡皮塞，将看到液体进入试管。
    (6) 如果不考虑橡皮塞占试管的容积，甲同学认为：进入a试管内液体的体积接近试管容积的1／5；乙同学认为：进入a试管内液体的体积不一定接近试管容积的1／5。你赞同的预测是_________(填“甲”或“乙”)，理由是_________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2008-2009学年江苏省通州市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    Ⅰ：老师课上用如下图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件．

    （1）图1所示的演示实验，你观察到的现象是    ．
    （2）老师演示图2所示实验的目的是    ．
    （3）通过图1和图2实验，你得到的结论（燃烧条件）是        ．
    Ⅱ：同学们通过查阅资料知道，磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），会刺激人体呼吸道．他们与老师一起设计了如上图3、图4所示的实验，以探究燃烧的条件．
    （4）若按图3所示装置进行实验，请你填写下列实验报告．
    a试管中白磷燃烧．a试管中反应方程式：    ．
    b试管中红磷没有燃烧．b试管中红磷没有燃烧的原因是：    ．
    （5）按图4装置进行实验，也能达到图3实验装置的实验目的，比较图3与图4两实验装置，你认为图4实验装置明显的优点是    ．
    Ⅲ：同学们将图3所示装置中的a、b试管加上橡皮塞后进行探究燃烧条件的实验．实验结束后，待a试管冷却后，将试管口紧贴水面（室温），取下橡皮塞，将看到液体进入试管．
    （6）如果不考虑橡皮塞占试管的容积，甲同学认为：进入a试管内液体的体积接近试管容积的 ；乙同学认为：进入a试管内液体的体积不一定接近试管容积的 ．你赞同的预测是    （填“甲”或“乙”），理由是    ．

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