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(2011?宜宾)比较与分析归纳会使你的头脑变得更聪明.请分析下表中信息,回答有关问题:
名称符号原子结构示意图单质化学式常温常压下状态单质与氢气反应
F
 
F2______ 黑暗处爆炸
Cl______ Cl2气态光照爆炸
Br
 
Br2液态加热反应
I
 
 
 
______ 
固态持续加热缓慢反应
(1)请把上述表中的空格补充完整.
(2)①试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律(答一点即可):______;
②试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律(答一点即可):______;
(3)已知:Cl2和Br2的化学性质相似,Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO也是一种酸,它与氢氧化钠溶液反应的方程式为:HClO+NaOH=NaClO+H2O,试分别写出Br2与水,Br2与NaOH溶液反应的化学方程式:______.
【答案】分析:(1)找出规律:根据原子结构示意图,找出氯原子的结构示意图;根据单质化学式的书写,写出碘的化学式;根据常温常压下状态的规律,写出氟的状态;
(2)根据上表总结规律:①归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律:考虑最外层电子数或原子的电子层数;
②归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律:单质与氢气的反应剧烈程度,表现单质的化学性质如何变化;
(3)先把Cl2+H2O=HCl+HClO,又因为HCl+NaOH=NaCl+H2O,其中HClO也是一种酸,它与氢氧化钠溶液反应的方程式为:HClO+NaOH=NaClO+H2O,故Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式:Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O;则利用知识迁移的方法:可以书写Br2与水,Br2与NaOH溶液反应的化学方程式.
解答:解:(1)找出规律:根据原子结构示意图,找出氯原子的结构示意;根据单质化学式的书写,写出碘的化学式I2;根据常温常压下状态的规律,写出氟的状态为气态;
(2)根据上表总结规律,归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律:①氟、氯、溴、碘原子的最外层电子数相同或氟、氯、溴、碘原子的电子层数逐渐递增;
②归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律(单质与氢气的反应剧烈程度):氟、氯、溴、碘单质的化学性质逐渐减弱;
(3)先把Cl2+H2O=HCl+HClO,又因为HCl+NaOH=NaCl+H2O,其中HClO也是一种酸,它与氢氧化钠溶液反应的方程式为:HClO+NaOH=NaClO+H2O,故Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式:Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O;则利用知识迁移的方法:可以书写Br2与水,Br2与NaOH溶液反应的化学方程式为:Br2+H2O=HBr+HBrO,Br2+2NaOH=NaBrO+NaBr+H2O.
故答为:
名称符号原子结构示意图单质化学式常温常压下状态单质与氢气反应
FF2

气体
黑暗处爆炸
ClCl2气态光照爆炸
BrBr2液态加热反应
I 
I2
 
固态持续加热缓慢反
(1)请把上述表中的空格补充完整.
(2)①氟、氯、溴、碘原子的最外层电子数相同或氟、氯、溴、碘原子的电子层数逐渐递增.
②氟、氯、溴、碘单质的化学性质逐渐减弱
(3)Br2+H2O=HBr+HBrO,Br2+2NaOH=NaBrO+NaBr+H2O
点评:了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点;根据题目中的信息,正确书写化学方程式.
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(2013?宜宾一模)2011年3月13日,日本东北地区太平洋海域发生里氏9.0级巨大地震,地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.在化学指标中含有硬度和水源的pH两项.
(1)日常生活中采用
肥皂水
肥皂水
的方法区分硬水与软水.
(2)测定液体pH的方法是:
用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出相同颜色的pH值
用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出相同颜色的pH值

(3)病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.漂白粉又称消毒粉,它是一种常见的消毒剂,广泛用于环境消毒杀菌.漂白粉的有效成分是次氯酸钙[化学式:Ca(ClO)2].次氯酸钙消毒粉长期露置于空气中容易跟水、二氧化碳反应转化成次氯酸(化学式:HClO)和另一种物质,次氯酸损失后消毒粉就失效.
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+1价
+1价
;②次氯酸钙消毒粉的保存方法是
密封保存
密封保存
;③次氯酸钙跟水、二氧化碳发生反应的化学方程式是
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D.对苯二胺中碳元素的质量分数的表达式为

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