通过下面四个课堂演示实验.会得出一些结论.其中结论正确的是( )实验①既可以说明甲烷具有可燃性.又可以说明甲烷是由氢元素和碳元素组成的．实验②既可以说明CO2的密度比空气大.又说明了一般情况下.CO2不燃烧也不支持燃烧．实验③既可以说明水是由氢元素与氧元素组成.又说明了水电解产生氢气与氧气的体积比为2:1.实验④既可以探究可燃物的燃烧条件.又说明� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2011?河北区二模）通过下面四个课堂演示实验，会得出一些结论，其中结论正确的是（　　）

实验①既可以说明甲烷具有可燃性，又可以说明甲烷是由氢元素和碳元素组成的．
实验②既可以说明CO₂的密度比空气大，又说明了一般情况下，CO₂不燃烧也不支持燃烧．
实验③既可以说明水是由氢元素与氧元素组成，又说明了水电解产生氢气与氧气的体积比为2：1，
实验④既可以探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低．

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

分析：题中所涉及的四个实验都是我们比较熟悉的性质实验，通过这些性质实验可以得到什么结论，是本题要求我们重新审视和分析的．
实验①甲烷燃烧，烧杯内有水雾．
实验②CO₂的倾倒，并且可以灭火，说明其具有的性质．
实验③电解水，记住“正氧负氢，氢2氧1”．
实验④探究可燃物的燃烧条件，推测答案．

解答：解：①甲烷的燃烧，冷而干燥的烧杯壁出现的水滴可以反映出甲烷气体中含H元素，但本实验因观察不到二氧化碳气体的生成，因此要想得出含有C元素的结论还需要进一步实验验证．题中叙述的结论不正确；
②蜡烛的熄灭说明了气体二氧化碳即不能燃烧也不能支持燃烧，而下层的蜡烛先熄灭上层的后熄灭，说明二氧化碳气体从下到上慢慢充满烧杯，说明气体密度比空气大．结论正确；
③电解水得到氢气和氧气，说明了水由H、O所组成，氢气与氧气体积比2：1，可以推算出水分子中H、O原子个数比为2：1．结论正确；
④铜片上白磷燃烧红磷不燃烧，说明了白磷着火点较低，同时也说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；铜片上白磷与水中白磷相比，可得知燃烧需要与氧气接触．此实验完全可以得出题中所说的结论．
故选：D．

点评：准确地对实验进行分析，合理地得出结论，不能附会结论而歪曲实验事实或现象．

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