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将15.8g高锰酸钾放入试管中加热制取氧气,充分反应至不再产生气体为止.计算:剩余固体物质的总质量是多少克?(已知:2KMnO4 数学公式 K2MnO4+MnO2+O2↑)

解:设生成氧气的质量为x
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
316 32
15.8 g x
=
x=1.6g
根据质量守恒定律,剩余固体的质量是:15.8 g-1.6 g=14.2 g
答:剩余固体的质量是14.2 g
分析:根据高锰酸钾的质量及反应方程式计算氧气的质量,再依据质量守恒定律求出剩余固体物质的总质量.
点评:本题主要考查化学方程式的书写和有关化学方程式的计算,以及质量守恒定律的应用,难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

28、将15.8g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,加热到不再产生气体为止.请回答:
(1)反应后剩余固体物质的质量
小于
高锰酸钾的质量.(填“大于”“小于”“等于”).推断的依据是
质量守恒定律

(2)剩余固体物质中含有哪些物质,各有多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

解决问题常面临着方法的选择,面对不同的结果我们应继续探索.为得知15.8 g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气,小柯与小妍分别采取了以下方法:
小柯:实验测定法 小妍:计算法
小柯在老师的指导下,将15.8g高锰酸钾充分加热,得到氧气1300mL. 解:高锰酸钾中氧元素的质量分数=
O的相对原子量×4
KMnO4的相对分子质量
×100%
=
16×4
39+55+16×4
×100%
=40.5%
氧气的质量为15.8g×40.5%=6.4g
答:15.8g高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g.
请回答:
(1)在本实验条件下,氧气的密度为1.4×l0-3g/mL,则由小柯的测量结果可算出15.8 g高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为
 
g(结果保留一位小数).
(2)大家经过讨论,认为小妍的计算方法明显错误,本题不能采用该方法计算氧气质量的一项理由是
 

A.高锰酸钾中含氧元素B.锰酸钾和二氧化锰中含氧元素C.氧气中含氧元素
(3)请计算15.8 g高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量.(写出解题过程)
(4)若实验操作无误,不考虑实验中的误差,针对小柯的测定结果与你的计算结果,请提出一种合理的猜测:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为得知15.8g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气,甲、乙两同学分别采取了以下方法:
(1)甲同学的方法(实验法).
将15.8g高锰酸钾充分加热,测得生成氧气的体积为1300mL.
(2)乙同学的方法(计算法)
解:高锰酸钾中氧元素的质量分数
=
O的相对原子质量
KMnO4的相对分子质量
×100%
=
16×4
39+55+16×4

=40.5%
生成氧气的质量为:15.8g×40.5%=6.4g
答:(略)
请回答:
(1)甲同学实验制得的氧气,约相当于相同条件下
 
mL空气中所含的氧气.(精确到l mL)
(2)经过讨论,大家认为乙的计算方法明显错误,本题不能采用该方法计算氧气质量的理由是
 
.(填字母)
A.高锰酸钾中含氧元素  B.锰酸钾和二氧化锰中含氧元素  C.氧气中含氧元素
(3)请用正确的方法计算15.8g高锰酸钾完全分解所产生的氧气的体积是多少毫升?(已知在实验条件下,氧气的密度为1.4g/L.结果精确到l mL.)
(4)若实验操作无错误,则甲同学的实验结果比理论值偏大的原因可能是
 
(说出一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?东城区二模)将15.8g高锰酸钾放入试管中加热制取氧气,充分反应至不再产生气体为止.计算:剩余固体物质的总质量是多少克?(已知:2KMnO4 
  △  
.
 
 K2MnO4+MnO2+O2↑)

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科目:初中化学 来源:吴中区二模 题型:问答题

为得知15.8g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气,甲、乙两同学分别采取了以下方法:
(1)甲同学的方法(实验法).
将15.8g高锰酸钾充分加热,测得生成氧气的体积为1300mL.
(2)乙同学的方法(计算法)
高锰酸钾中氧元素的质量分数
=
O的相对原子质量
KMnO4的相对分子质量
×100%
=
16×4
39+55+16×4

=40.5%
生成氧气的质量为:15.8g×40.5%=6.4g
答:(略)
请回答:
(1)甲同学实验制得的氧气,约相当于相同条件下______mL空气中所含的氧气.(精确到l mL)
(2)经过讨论,大家认为乙的计算方法明显错误,本题不能采用该方法计算氧气质量的理由是______.(填字母)
A.高锰酸钾中含氧元素  B.锰酸钾和二氧化锰中含氧元素  C.氧气中含氧元素
(3)请用正确的方法计算15.8g高锰酸钾完全分解所产生的氧气的体积是多少毫升?(已知在实验条件下,氧气的密度为1.4g/L.结果精确到l mL.)
(4)若实验操作无错误,则甲同学的实验结果比理论值偏大的原因可能是______(说出一点即可).

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