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6.有关合金的叙述:①合金中至少含两种金属②合金中的元素以化合物的形式存在③合金中一定含有金属④合金一定是混合物⑤生铁是含杂质较多的铁合金(比钢多)⑥生铁可完全溶解在稀盐酸中.其中正确的是(  )
A.①②③④⑤⑥B.①②C.①③④⑤D.③④⑤

分析 合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质.

解答 解:①由合金的概念可知,合金中至少含有一种金属,故错误;
②合金中的金属元素以单质形式存在为主,故错误;
③合金中一定含有金属,故正确;
④合金一定是混合物,故正确;
⑤生铁是铁的合金,生铁中含有碳,所以生铁是含杂质较多的铁合金,故正确;
⑥铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以铁可完全溶解在稀盐酸中,故正确.
故选:D.

点评 解答本题要充分理解合金的含义和性质等方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某溶液溶质的质量分数为10%,下面说法正确的是(  )
①在100份质量溶液中含有10份质量溶质 ②在110份质量溶液中含有10份质量溶质 
③在100份质量溶剂中含有10份质量溶质 ④在90份质量溶剂中溶有10份质量溶质.
A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.氢化钙是一种固体,与水反应生成熟石灰和氢气,反应的化学方程式为:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑.为了证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序所需的三种物质是铁、银、硫酸铜溶液(或铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液等,合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.“酸雨”大家一定听说过,可“碱雨”呢?1958年以来,有人陆续在美国等地收集到碱性雨水(即“碱雨”).“碱雨”是如何形成的?原来,人们向植物施铵态氮肥时,由于某些干旱地区土壤多呈碱性,使得铵态氮肥转化为氨气进入大气,进入大气中的氨遇雨而降便形成了“碱雨”.回答下列问题:
(1)“碱雨”的pH大于7(填“大于”“小于”或“等于”).
(2)“酸雨”是因为工业生产过程中向大气中大量排放二氧化硫、氮氧化物造成的.
(3)NH4HCO3受热易分解为氨气、水和二氧化碳,其反应的化学方程式为NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.
(4)请为施用铵态氮肥提出一条合理措施.不能向碱性土壤中施加.
【探究创新】
小明暑假期间到农田施肥时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味.他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与:
【提出问题】温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?
【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气.
【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略).
(1)根据现象干燥的红色石蕊试纸变蓝,证明实验后生成了水和氨气.
(2)装置B中澄清石灰水变浑浊,证明产物中有二氧化碳.
(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再通过实验验证B中产物,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成.请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:
实验步骤实验现象反应的化学方程式
【实验结论】碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.
【实验评价】在上述同学们探究活动中,你最欣赏的是小明同学用生石灰和水反应放出的热量做热源.
【实验反思】根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是防潮、避光、避热、密封等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.生活中蕴科学,留心处皆学问.现有以下常见的物质:①SO2、②CaO、③NaCl、④H2CO3. 请选择合适物质的序号填空:
(1)俗称生石灰的是②. 
(2)医疗上用来配制生理盐水的是③.
(3)属于空气污染物之一的是①.  
(4)汽水通常中含有的酸是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.锌粉、铝粉、铁粉、镁粉的混合物3.2 g与一定质量的溶质质量分数为25%的稀硫酸恰好完全反应,将反应后的混合物蒸干水分得固体11 g,则反应中生成氢气的质量为(  )
A.0.15 gB.0.20 gC.0.30 gD.0.45 g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.下列是探究空气中氧气所占体积的实验
(1)写出指定仪器的名称:①导管 ②烧杯
(2)实验现象:红磷燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,生成一种白色固体 打开止水夹,进入集气瓶中的水约占原空气体积的$\frac{1}{5}$.
(3)反应的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(4)水进入集气瓶的原因反应结束后,冷却到室温后,内外产生压强差,松开止水夹,烧杯里的水就会倒吸到集气瓶内
(5)此实验能否使用蜡烛代替红磷?为什么?不能;蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳气体和水蒸气.
(6)实验结束后集气瓶内剩余的气体主要是氮气,你能猜想出氮气所具有的物理性质是无色、不易溶于水,化学性质氮气不与红磷反应(或不支持燃烧).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感,其说明书中部分内容如图所示.
请根据相关信息计算回答:
药品名:帕拉米韦注射液
化学式:C15H28ON4
相对分子质量:328
适应症:H7N9禽流感
成人用量:75mg/次2次/日
帕拉米韦含量:25mg/支
(1)帕拉米韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成,其中氢、氮的原子个数比为7:1;
(2)帕拉米韦的化学式为C15H28ON4,□内氧原子的个数是4;
(3)帕拉米韦中氧元素的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
(4)成人禽流感患者,每天应注射帕拉米韦注射液6支.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.根据电解水的实验装置图完成下列问题
(1)指出电源的正、负极,左边为氢气,右边为氧气,事先往水里加少量硫酸,目的是为了增强水的导电性.
(2)左试管中产生的是氢气,检验该气体的方法是用燃着的木条检验,气体能燃烧,产生淡蓝色的火焰;右试管中产生的是氧气,检验该气体的方法是用带火星的木条检验,能使带火星的木条复燃.

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