科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
分别取三支洁净试管加入等体积的上述三种溶液,向其中滴加1-2滴酚酞试液,振荡; 向另两支试管中分别滴加10%的氢氧化钠溶液至溶液盐酸恰好由无色变成红色,分别记录所用氢氧化钠溶液的滴数. 分别取三支洁净试管加入等体积的上述三种溶液,向其中滴加1-2滴酚酞试液,振荡; 向另两支试管中分别滴加10%的氢氧化钠溶液至溶液盐酸恰好由无色变成红色,分别记录所用氢氧化钠溶液的滴数. |
一支试管中的溶液变为红色,另两支无明显现象. 溶液由无色变成红色 一支试管中的溶液变为红色,另两支无明显现象. 溶液由无色变成红色 |
变红的试管中原溶液为10%的氢氧化钠溶液. 所用滴数多的原溶液为10%的盐酸,所用滴数少的原溶液为5%的盐酸 变红的试管中原溶液为10%的氢氧化钠溶液. 所用滴数多的原溶液为10%的盐酸,所用滴数少的原溶液为5%的盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
有失去标签的Na2CO3、BaCl2和稀盐酸三瓶无色溶液.
(1)某同学用三种不同的方法进行鉴别,结果每次鉴别都成功.他第一次用了一种指示剂,应是 ,第二次用了一种常见的钾盐溶液,应是 ,第三次用一种常见的稀酸溶液,应是 .
(2)另一同学认为:不用任何试剂也能鉴别.具体做法是:将三种溶液任意两种混合,结果第一组产生沉淀,第二组产生气体,第三组无明显现象.则第一组的两溶液和第三组两溶液中共同的物质是 .
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