【题目】全世界每年因被腐蚀损耗的钢铁约占世界全年钢铁产量的________；我们要学会探究金属锈蚀的________以及防护的________和________回收利用。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】同学们在实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气并进行氧气性质实验．
(1)溶液配制：用50g30%的过氧化氢溶液(密度为1.13/cm3)，配制5%的过氧化氢溶液(密度约为1g/cm3)．该溶液配制的步骤是计算、_____、溶解．
(2)气体制备：用配制好的5%过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．待反应结束后，同学们回收了混合物中的二氧化锰，实验应采取_____操作．
(3)性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验：
①把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是剧烈燃烧，发出_____光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；该反应的化学方程式_____；
②用坩埚钳夹持一团钢丝棉，在酒精灯上灼烧至红热，未风钢丝棉燃烧，然后将钢丝棉迅速插入盛有氧气的集气瓶中，钢丝棉在氧气中剧烈燃烧．据此可分析得知，钢丝棉能否燃烧与_____有关．在集气瓶底放少量水的目的是_____．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法，下图为在点燃条件下，A 和 B 在点燃条件下反应生成 C 和 D 的微观示意图。
(1)1 个 A 分子中共含有_____个原子，A 中氮元素和氢元素的质量之比__________。
(2)A、B、C、D 四种物质中，属于氧化物的是___________，属于单质的是__________(用 A、B、C、D字母表示)。
(3)保持 C 物质化学性质的最小微粒是__________。(填微粒名称)
(4)在该反应中生成 C 和 D 的物质的量之比为__________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列变化过程中只发生物理变化的是
A. 用燃烧法区别羊毛和合成纤维
B. 蛋白质溶液中加饱和硫酸铵溶液析出固体
C. 以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒
D. 铜制品在潮湿的空气中变成铜绿
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】分类是学习化学的方法之一，下列各组物质是按单质、氧化物、混合物进行分类的是
A．液氧、水、矿泉水
B．活性炭、火碱、碘盐
C．生铁、干冰、煤
D．金刚石、熟石灰、空气
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