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    【题目】如图是与铁的性质有关的部分实验，请回答下列问题：

    （1）A中细铁丝燃烧的化学方程式是________，集气瓶中预先放入一些水的作用是_______。

    （2）B中铁钉最易生锈的部位是_______（填a或b或c）。

    （3）C中发生反应的化学方程式是_________。

    【答案】3Fe+2O2Fe3O4 防止烧落的固体炸裂瓶底 b Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

    【解析】

    （1）细铁丝燃烧的化学方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；集气瓶中预先放入一些水的作用是：防止烧落的固体炸裂瓶底；

    （2）铁生锈的条件：铁与水和氧气同时接触，因b处与水和氧气同时充分接触，所以最易生锈；

    （3）铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应的化学方程式是：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类通过化学反应获得能量，大多是来自天然气、_____和煤等化石燃料，是_____（填“可再生”或者“不可再生”）能源，天然气的主要成分是_____（填化学式），其完全燃烧的化学方程式为_____。新疆在开发和使用新能源时进行了很多尝试，例如达坂城地区就有很多类似于风车的装置，这开发的是新能源_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】依据下列20℃时的实验和数据回答问题。

    已知20℃时，NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。

    序号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    固体种类

    NaCl

    NaCl

    NaNO3

    NaNO3

    NaNO3

    固体的质量/g

    30

    60

    30

    60

    90

    水的质量/g

    100

    100

    100

    100

    100

    （1）①～⑤所得溶液属于饱和溶液的是_____。

    （2）下列关于①～⑤所得溶液的说法不正确的是_____。

    A．溶质质量：①＜②B．溶液质量：②＜④

    C．溶质质量分数：①＝③D．⑤中溶质与溶剂的质量比为9：10

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】课外活动小组同学利用如图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究。A中盛有大理石，注射器中装有足量的稀盐酸，B中盛有浓硫酸（可吸收水蒸气），C中有四个棉球，其中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。

    （1）检查装置气密性：打开K，用手捂住A瓶外壁，若观察到B中导管口有气泡冒出，说明装置A______（填“漏气”或“不漏气”）。

    （2）用注射器注入稀盐酸后，A中产生的现象是______。

    （3）C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a，b，c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（　　）

    A. t2℃时，a，b，c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c

    B. t2℃时，将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a物质不含结晶水）

    C. 将t2℃时 a，b，c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液溶质质量分数关系是b＞a=c

    D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号填空：

    （1）2个钠离子______；

    （2）熔点最低的金属______；

    （3）3个氯分子______；

    （4）过氧化氢中氢元素的化合价为＋1价______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是

    A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源、环境与人类的生活和社会经济发展密切相关。

    （1）目前化石能源是人类的主要能源，煤、石油和____________常见的三大化石能源，属于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

    （2）近日我市出现了大面积的雾霾天气，目前普遍认为雾霾与PM2.5有密切关系。PM2.5 主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。市民外出可佩戴活性炭纤维防护口罩，因为活性炭具有_____________能力。请你就减少雾霾发生提出一条建议_____________。

    （3）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃 性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示 意图如图所示，该反应生成物的分子个数比为_____________。

    （4）研究发现NH3燃烧的产物没有污染，产物为水和一种单质，且释放大量能量，有应用前景。请写出NH3燃烧的化学方程式__________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据如图回答问题

    （1）写出图中序号①仪器的名称：______。

    （2）①某同学用A、E组合装置制取氧气，反应的化学方程式是______。能用E收集氧气的原因是______。

    ②某同学用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有______。

    A．氧气的密度略大于空气的密度

    B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右

    C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气

    D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散

    ③如果用一只容积为100mL的集气瓶，先装入50mL的水，再用排水法收集氧气，当把瓶中的水全部排出后取出，求此时该瓶中氧气的体积分数______（已知空气中氧气的体积分数为21%）

    ④用装置F收集氧气，验满时将带火星的木条放在______（填“a”或“b”）处。

    ⑤某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂，原因可能是______。

    （3）装置G是用软塑料管自制的二氧化碳发生装置，纱布包内药品为______，药品加入完毕后，接下来的操作是______。对该装置的评价，你认为合理的是______（填字母）。

    A．实验中所用仪器、材料均易得到，可充分利用资源

    B．可随时控制反应的发生和停止

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