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(1)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,可用
 
来测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可用的物质是
 
,生活中使硬水软化的常用方法是
 

(2)烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的.当烧杯①中液体是浓氨水时,烧杯②中的酚酞溶液由无色变为
 
色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是
 
考点:溶液的酸碱度测定,硬水与软水,分子的定义与分子的特性
专题:实验性简答题,空气与水,常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)根据溶液酸碱度的测定方法回答第一空;根据硬水和软水的鉴别方法回答第二空;根据根据硬水的成分、碳酸氢钙和碳酸氢镁的性质,以及和硬水软化的方法回答最后一空;
(2)根据浓盐酸、浓氨水具有挥发性以及酸碱指示剂遇到酸碱变色情况进行解答.
解答:解:
(1)溶液的酸碱度可用pH试纸或pH计来测定;检验水是硬水还是软水可用肥皂水,在等量的水样中分别加入等量的肥皂水振荡,泡沫多的是饮用纯净水,泡沫少的是硬水;硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水,主要是碳酸氢钙和碳酸氢,前者加热分解能生成不溶的碳酸钙而沉淀下来,后者最终能生成不溶的氢氧化镁而沉淀下来,故生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸.
(2)实验的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的.当烧杯①中液体时浓氨水时,浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气溶于水显碱性,所以烧杯②中的酚酞溶液由无色变为红色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体溶于水显酸性,烧杯②中液体换成滴有酚酞NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是红色逐渐褪去变为无色.
答案:(1)PH试纸   肥皂水   煮沸
(2)红  红色逐渐变成无色
点评:水是人类宝贵的自然资源,与水相关的化学知识是化学考查热点之一,特别是水的组成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、节约水资源、水污染及防治等内容,在中考中出现机率很高.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习化学的重要工具,从如图元素周期表的一格中,获取的信息正确的是(  )
A、该元素的原子序数为32.0
B、该元素属于金属元素
C、该元素的原子核外有16个电子
D、该元素的相对原子质量为16

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科目:初中化学 来源: 题型:

有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙投入硫酸铜溶液中,甲没有现象,乙的表面有红色物质析出.将丙投入甲的盐溶液中,表面没有明显变化.则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是(  )
A、乙>甲>丙
B、乙>丙>甲
C、丙>乙>甲
D、丙>甲>乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于物质在氧气中燃烧的主要现象不正确的是(  )
A、碳--发出白光,放出热量
B、磷--产生深厚的白雾
C、硫--发出明亮的蓝紫色火焰
D、铁丝--火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是
①生石灰和水;②石灰石和稀盐酸;③氢氧化钠固体和水;④硝酸铵和水(  )
A、①②③④B、①②③
C、①②④D、②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明走进化学实验室,发现实验桌上摆放着图1仪器,据此回答下列问题:

(1)在F中将玻璃管较易插入橡皮塞或胶皮管时,应采取的措施是
 

(2)若将A、C和F连接在一起,实验室可制取的气体是
 
(写一种),至少还缺少的一种玻璃物品是
 
.若将A改用仪器B时,则发生装置需要选用的仪器是
 
(填序号),制取该气体反应的化学方程式为
 

(3)在实验的过程,小明发现A是一个底部有小孔的试管,于是开动脑筋,创新地将A与E、F组合成如图2所示的装置,不仅利用了破试管,变废为宝,而且发现该装置还有不一般的优点,该优点是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶硫酸溶液,老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数.小红同学先取一洁净小烧杯,称其质量为18.2g,然后往其中倒入少量硫酸废液后称量,总质量为33.2g,之后,将一枚质量为10.8g的铁钉(已用砂纸打磨去铁锈)放入该小烧杯中反应,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为43.9g.
请计算:
(1)反应中产生的气体的质量是多少?
(2)计算该废液中硫酸的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
(3)如果铁钉的铁锈未除净,对计算结果的影响是
 
(选填“偏大”、“偏小”、“无影响”),原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一年的化学学习,我们亲身体验了一系列的探究实验,感受到了化学的无穷魅力.下面就让我们一起回顾硫酸型酸雨形成的模拟实验:
【相关资料】
(1)硫酸型酸雨的主要成分是硫酸和亚硫酸
(2)硫酸的酸性比亚硫酸强
(3)酸雨能污染河流、土壤,破坏农作物生长;腐蚀桥梁、建筑物、机器;危害人体健康.
【回答下列问题】
(1)硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,现象不同的主要原因是:
 
,该反应的化学方程式是:
 

(2)小明说实验操作前,在集气瓶中加入少量滴加紫色石蕊试液的水,既可以吸收产生的SO2,防止污染空气,又可以证明有
 
生成.
(3)小明和同学们发现动物园门口的大理石雕像腐蚀严重,他们怀疑空气已被二氧化硫污染,于是收集了一杯雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,数据如表:
测定时间8:008:108:208:30
pH4.944.884.864.85
请分析表中pH发生变化的可能原因:
 

(4)酸雨造成的危害很大,请说出一种防治硫酸型酸雨的措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

第十二届全国运动会在沈阳市召开,全国目光聚焦辽宁.
(1)为备战全运会,营养师增加了运动员饮食中鱼类和蛋类的数量.鱼类和蛋类中富含的营养素是
 

(2)全运会的许多方面需要用到大量材料,下列物品所用的材料中属于合成材料的是
 
(填选项字母).
A、铝制火炬      B、塑胶跑道          C、大理石板
(3)维护场馆绿化,可使用含氯化铵(NH4Cl)的营养液,氯化铵属于
 
肥.
(4)今年我国多地爆发雾霾天气.化石燃料燃烧(如机动车尾气、煤燃烧等)产生的可吸入颗粒物是形成雾霾天气的元凶之一.
①为了改善空气质量,有些城市将部分公交车的燃料改为压缩天然气.天然气的主要成分为甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为
 

②为减少可吸入颗粒物对环境的危害,请你再提出一条合理化建议:
 

(5)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有
 
的功能;
(6)加钙牛奶中的“钙”是指
 
(填“元素”或“分子”),身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是
 
(填“骨质疏松”或“贫血”).

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同步练习册答案