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甲、乙两相邻化工厂,排放的污水经处理后,仍然溶有下列8种离子Cu2+、Ba2+、H+、Na+、OH-、SO42-、CO32-、NO3-中各不相同的4种.经目测甲厂污水呈蓝色,试推断:
(1)甲厂污水中含有的4种离子是
 
;乙厂污水中含有的4种离子是
 

(2)如果将甲、乙两厂的污水,按适当比例充分混合,经再沉淀后,排放出的污水转变成无色的澄清的溶液,则溶液中的溶质为
 
,在农业上可用作
 
肥,该做法体现的化学理念是
 
考点:酸、碱性废水的处理,常见化肥的种类和作用
专题:化学与环境保护
分析:根据铜离子和氢氧根离子、碳酸根离子生成沉淀,钡离子和硫酸根离子会生成沉淀,氢离子和氢氧根离子能结合成水,氢离子与碳酸根离子能结合成水和二氧化碳,所有的钠、硝酸根离子形成的化合物都易溶于水,溶液中必须存在阴阳离子进行分析.
解答:解:(1)因为甲厂的污水呈蓝色,说明其中含有铜离子,则不能和铜离子共存的离子就存在于乙厂污水中,如氢氧根离子和碳酸根离子;氢氧根离子不能与氢离子共存,则氢离子在甲厂污水中,碳酸根离子不能与钡离子共存,则钡离子存在于甲厂污水中,与钡离子不能共存的硫酸根离子就存在于乙厂污水中,溶液中必须同时存在阴阳离子,故甲厂污水中含有硝酸根离子;乙厂污水中含有钠离子;故答案为:Cu2+、H+、Ba2+、NO3-;OH-、CO32-、Na+、SO42-
(2)按一定比例混合后,只剩余钠离子和硝酸根离子,结合成硝酸钠,其中含有氮元素可做氮肥;没有向环境中排放污染物,符合绿色化学的理念.故答案为:NaNO3;氮;绿色化学.
点评:在解此类题时,首先分析选项中离子的性质,只要会生成沉淀、气体、水中的一种,就不能共存.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验可以培养我们创新精神,提高我们的动手能力,请完成以下实验报告的填写.
【实验名称】二氧化碳的制取与性质
【实验药品】
 
、稀盐酸、紫色石蕊溶液
【实验装置】
【实验过程】
实验步骤实验现象
(1)
 
(2)装药品,固定装置;往试管中加入固体药品,具体操作为
 
,再加入适量的稀盐酸
有气泡产生
(3)性质 实验:将气体通入紫色石蕊溶液中
 
(4)收集
【分析反思】实验步骤(3)中能得出CO2的性质是(用化学方程式表示)
 

实验步骤(4)中利用了CO2
 
的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组使用右图所示装置,对某种铁铜合金的成分进行测量.先取足量稀硫酸于烧杯中,再向其中加入14.0g铁铜合金样品,开始计时,并将电子天平的读数记录在下表中,请回答下列问题:
(1)据电子天平读数和时间的关系分析,该反应进行过程中氢气的产生速度有
 
特点.
(2)合金中铁的质量分数为多少?
空烧杯加入
硫酸后
加入铁粉后
5分钟
加入铁粉后
12分钟
加入铁粉后
21分钟
加入铁粉后
40分钟
加入铁粉后
3小时
读数(g)28.5169.7183.6183.5183.4183.3183.3

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命的源泉.生活中所用的自来水属于
 
(填“混合物”或“纯净物”);利用
 
的方法既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌;最清洁的燃料氢气可由电解水的方法获得,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小夏在实验室取10g锌粒和93.7g稀硫酸放在气体发生装置中制取氢气,实验过程中,收集到的氢气与反应时间关系如图所示,求反应后所得硫酸锌溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F均为初中化学中常见的物质.已知D是大理石的主要成分,它们之间存在如图的转化关系.“→”表示物质间存在着相应的转化关系,“-”表示物质间能发生反应(部分反应物、生成物和反应条件未标出).请问答下列问题:
(1)D的化学式是
 

(2)写出E→F的化学方程式
 

(3)图示转化关系中不涉及到四种基本反应类型中的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答问题:

(1)写出标有①②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)A中发生反应的化学方程式为
 

(3)B中白磷能够燃烧的原因是
 

(4)E中的实验现象是
 

(5)用F装置收集气体的依据是
 

(6)上述装置图中有一处错误,请指出:
 

(7)上述实验所用的稀盐酸可用溶质质量分数为38%(密度为1.19g/cm3)的浓盐酸配制
①配制稀盐酸时不需要的仪器为(填序号)
 

A.量筒     B.漏斗    C.烧杯    D.酒精灯   E.蒸发皿    F.玻璃棒   G.托盘天平
②若有溶质质量分数为38%浓盐酸100g,最多可以配制成溶质质量分数为10%的稀盐酸
 
 g,需要水的质量是
 
 g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合下列实验装置,回答有关问题.

(1)写出仪器名称 a
 
  b
 

(2)实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,在该反应中起催化作用的物质是
 
.将装置A和C连接进行此实验,应现将导管移出水面,然后熄灭
 

(3)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为
 
(填字母),加试剂前,连接装置并检查装置的
 
.将二氧化碳通入盛有蒸馏水的试管中,该试管中溶液的pH
 
7(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关.
(1)人们通过食物获取各种营养.
①为了防止儿童患佝偻病,必须摄入适量的
 
元素.
②下列食物中,富含蛋白质的是
 
 (填字母序号).

(2)铁制容器不能盛放硫酸铜溶液,其原因是
 
 (用化学方程式表示).

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