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【题目】图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请你回答:

(1)氟元素的相对原子质量为 ,钙元素的原子序数为

(2)X=

(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是 (填序号);

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号).

【答案】(1)19.00;20;(2)8;(3)BC;(4)B

【解析】

(1)根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,可知氟元素的相对原子质量为19.00,钙元素的原子序数为20;故答案为:19.00;20;

(2)根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,可得18=2+8+x,则x=8;故答案为:8;

(3)根据元素的种类由质子数决定,因为BC的增值税相同,所以BC属于同种元素的粒子;故答案为:BC;

(4)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关,最外层电子数相同的元素化学性质相似,A粒子的化学性质与B粒子化学性质相似.故选B.

练习册系列答案
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【题目】如图表示的是KNO3NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是( )

A. T2 ℃时KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度

B. T1℃时180 g NaNO3饱和溶液中加入620 g水可配成质量分数为10%NaNO3溶液

C. T1℃时50 g水里加入15 g KNO3固体充分溶解可得到65 g溶液

D. KNO3中混有少量NaNO3可用蒸发溶剂的方法提纯

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A.充入氧气 B.充入氮气 C.放入一小包铁粉 D.真空包装

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A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤

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1t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲________“<”“>”乙;

2P点的含义是________________________________________

3t2℃时,把20 g固体甲放入50 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是________g

4欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是__________

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【题目】海水是巨大的资源宝库。如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:

(1)要鉴别海水是硬水还是软水,可选用的试剂是______________

(2)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是_____________________________

(3)制纯碱过程中,其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_______

(4)步骤②发生反应的化学方程式是__________________,其基本反应类型为_______。用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料,该材料具有的优良性能有_______(任答一点)

(5)步骤④发生的反应为置换反应(类似于金属与盐溶液之间的反应),试写出该反应的化学方程式___________________________;此反应能够发生是因为________________________

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【题目】小明同学假期在家看电视台一档家有妙招栏日中介绍一种活性炭软化水的妙招。心里泛起了嘀咕:活性炭真的可以除去硬水中钙、镁离子而使硬水软化吗?于是他到学校实验室进行了如下一系列的探究。

探究一:活性炭能否软化硬水

他按节目中介绍的方法做了一个与妙招制作原理相同的简易的净水装置。

【设计并实验】在两个体积相等的烧杯中,一个加入自来水.一个加经过简易净水器净化后的自来水,各20 ml,再分别加等体积的肥皂水,振荡,观察现象如下:两个烧杯中都出现大量浮渣、泡沫少。

【得出结论】用活性炭_________(不能”)软化硬水。

【评价与反思】在实验中一般可通过_________来降低水的硬度,做此操作时要在烧瓶中加入几粒碎瓷片,目的是__________________

日常生活中常采用煮沸方法软化水。

探究二:煮沸能否一定软化硬水

【查阅资料】水的硬度是水中所溶解的可溶性钙镁化合物引起的,硬水中所溶解的钙镁化合物可分为两类:钙、镁的碳酸氢盐,如Ca(HCO3)2等;钙、镁的硫酸盐或氯化物.如CaCI2等。一般所说水的硬度是由上述两类化合物引起的。Ca(HCO3)2加热分解产生碳酸钙等物质。

【设计并实验2】为方便研究他准备了碳酸氢钙溶液和氯化钙溶液来代表两类不同的钙镁化合物。

【得出结论2】煮沸实际上只能降低_________类所引起的水的硬度。

【评价与反思2

(1)小芳同学提出,上述实验②不做也可以得出实验的结论,理由是_____________________

(2)硬水会给我们的生活和生产带来很多危害.请写出一种:___________________________

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【题目】ABCD是初中化学常见的物质,其中AB的组成元素相同,CD为单质,它们的转化关系如图所示,(反应条件已略去)

(1)写出反应的符号表达式:

AB+C________________________

BC+D________________________

(2)AB 组成元素相同,但性质不同,原因是______________________

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【题目】2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是(

A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农作物采用大水漫灌

C.生活污水集中处理后排放 D.加强对水资源的监测

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