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    在我们学过的化学知识中，有许多物质“名不副实”，下列说法错误的是（　　）
    A、“水银”不是银
    B、“干冰”不是冰
    C、“铅笔”不含铅
    D、“木炭”不含碳
    考点：物质的元素组成
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：了解物质的名称、俗名．掌握归纳和比较是学习化学的重要方法．归纳在学过的化学知识中，哪些物质“名不副实”．
    解答：解：A、水银不是银，说法正确，水银为汞，化学式为Hg，银的化学式为Ag，故说法正确；
    B、干冰不是冰，说法正确，干冰为二氧化碳的固体，冰为水的固体，故说法正确；
    C、铅笔不含铅，说法正确，铅笔的主要成分为碳，而非铅，故说法正确
    D、木炭不含碳，说法错误，木炭是由石墨（碳的单质）与杂质组成，可见木炭含碳，故说法错误．
    故选：D
    点评：明确分类是一种化学中常用的学习方法，要抓住分类的依据来认识分类结果，依据不同，得出的结论不同
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过下面的反应示意图回答下列问题：

    （1）乙物质由
     
    （填“分子”或“原子”）构成．
    （2）用分子和原子的观点来解释化学反应的实质：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）氢元素
     
    ；         
    （2）两个氢原子
     
    ；
    （3）两个氢气分子
     
    ； 
    （4）氖气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质都是实验室常用的试剂，保存时可以不用密封的是（　　）
    A、浓硫酸B、氢氧化钠
    C、石灰石D、浓盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为保证能长时间潜航，在潜水艇里配备氧气再生装置，有以下几种制氧气的方法：
    ①加热高锰酸钾；
    ②通电分解水：水
    通电
    氢气+氧气；
    ③在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应：过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气．则：
    （1）你认为最适合潜水艇里制氧气的方法是
     
    （填序号）；
    （2）与其他两种方法相比，写出这种最适合的方法的一条优点是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是（　　）
    A、CaCO3→H2O
    B、H2O→H2SO4
    C、Cu→Cu（NO3）2
    D、Fe（OH）3→Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填空：
    +3价的铁元素
     
    ，两个镁原子
     
    ，三个氢氧根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学开始成为一门独立的自然科学的基础是（　　）
    A、原子论和分子学说的创立
    B、元素概念的提出
    C、门捷列夫发现元素周期律
    D、绿色化学的提出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在制取氢气实验时，同学们发现老师在准备用于反应的锌粒中滴人了少量的硫酸铜溶液．他们想：锌会与硫酸铜溶液反应生成铜，难道铜会影响锌和稀硫酸反应的快慢吗？他们决定对此开展有关实验：
    （1）在设置对照组的时候，除了要控制好锌粒和稀硫酸的量之外，其中一组中要添加
     
    ．
    （2）实验中要比较锌和稀硫酸反应快慢，可以观察记录
     
    ．

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