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    根据下列实验装置图回答问题：

    （1）请填写标号仪器的名称：a              ，b             。
    （2）用高锰酸钾为原料制取纯净的氧气可选用     和     装置组合，其反应化学方程式为：                                                   ；从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是             、过滤、洗涤、干燥。如用右图装置收集O2，气体应从            进入（填接口序号）。

    （3）用B装置制取氧气的化学方程式为：            。
    （4）实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是                （填装置代号）。其反应化学方程式为：                                                             ；检验产生的气体为二氧化碳气体的方法是                                           （用化学方程式表示）。

    （1）酒精灯   锥形瓶；（2）A    E   2KMnO4加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑
    溶解   ②；（3）2H2O2 MnO2 ==== 2H2O + O2↑；（4）B和C   CaCO3 + 2HCl ="==" CaCl2 + H2O + CO2↑
    Ca(OH)2 + CO2 ="==" CaCO3↓+ H2O。

    解析试题分析：
    （1）标号仪器的名称：a：酒精灯，b：锥形瓶。
    （2）用高锰酸钾为原料制取纯净的氧气可选用A和E装置组合，其反应化学方程式为：2KMnO4加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑；从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是溶解、过滤、洗涤、干燥，因为二氧化锰难溶于水，而反应生成的锰酸钾和没有反应的高锰酸钾都易溶于水。如用右图装置收集O2，气体应从②进入，因为氧气的密度大于空气。

    （3）用B装置制取氧气，是固液反应不要加热的类型，应该是过氧化氢在二氧化锰的催化下反应，反应的化学方程式为：2H2O2 MnO2 ==== 2H2O + O2↑。
    （4）实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是B和C。其反应化学方程式为：CaCO3 + 2HCl ="==" CaCl2 + H2O + CO2↑；检验产生的气体为二氧化碳气体的方法是：Ca(OH)2 + CO2 ="==" CaCO3↓+ H2O             （用化学方程式表示）。
    考点：常见仪器的名称；实验室制取氧气和二氧化碳；实验装置的选用。
    点评：氧气和二氧化碳是初中化学中重要的知识点，是考试必考的考点，将两者对比学习，可以加深对知识的理解和认识，同学们在学习过程中，可以多利用这样的对比学习法。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、（1）从下图中选择相关的适合仪器，将其编号写在相应的空格处．

    ①写出仪器f名称：
    酒精灯
    ．
    ②用上述仪器的序号填写：量取15.0ml的H2O用到
    ad
    ．
    （2）化学实验室中的药品按物质类别分类放置．下面是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放情况．小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是
    B
    ．

    （3）根据实验装置图，回答下列问题：


    ①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是
    B
    ，采用此装置的原因是
    固体与液体混合且不需加热
    ；其中二氧化锰在反应中起
    催化
    作用．
    ②实验室制取CO2的化学方程式为
    CaC03+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ；收集二氧化碳气体应选择的装置是
    E
    ，采用此收集方法的原因是
    二氧化碳的密度大于空气且能溶于水
    ．
    ③如装置F所示，点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时，看到F中的实验现象是
    蜡烛由下至上依次熄灭
    ；证明CO2具有
    二氧化碳的密度大于空气，不能燃烧且不支持燃烧
    的性质．
    ④某同学选用G装置进行实验，看到与上一步实验F中完全相同的实验现象，他由此得出与上一步实验完全相同的结论．此结论（答“合理”或“不合理”）
    不合理
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    30、根据下列实验装置图，回答问题．

    （1）写出上图中标有序号的仪器名称：①
    试管
    ，②
    铁架台
    ．
    （2）利用A装置制取氧气反应的文字表达式为
    高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ；其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是
    防止水蒸气在试管口冷却倒流回热的试管底部使试管炸裂
    ；在进行制取氧气的操作时，加入药品之前必须进行的一步操作是
    检查装置的气密性．
    ．
    （3）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．
    根据所查资料，制取氨气应选择的收集装置是
    E
    （填序号，如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置）．
    （4）下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据．

    ①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为
    1：10
    时，反应速率最快；
    ②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，可能原因是
    氯酸钾没有与二氧化锰充分接触
    ；
    ③通过上述数据分析可知，在化学反应中催化剂的用量
    不是
    （填“是”或“不是”）越多越好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①
    试管
    试管
    ，②
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；
    （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用发生转置
    B
    B
    ，其中二氧化锰起
    催化
    催化
    作用，发生反应的文字表达式为
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ；
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的装置是
    A
    A
    ．发生反应的文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ；试管口要塞一团棉花，目的是
    防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管
    防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管
    ；若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
    防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂
    防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）从下图中选择相关的适合仪器，将其编号写在相应的空格处。

    ①写出仪器f名称：         。
    ②用上述仪器的序号填写：量取15.0ml的H2O用到        。
    （2）化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放情况。小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是        。

    （3）根据实验装置图，回答下列问题：

    ①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是      ，采用此装置的原因是                   ；其中二氧化锰在反应中起       作用。
    ②实验室制取CO2的化学方程式为                         ；收集二氧化碳气体应选择的装置是      ，采用此收集方法的原因是                           。
    ③如装置F所示，点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时，看到F中的实验现象是                             ；证明CO2具有                         的性质。
    ④某同学选用G装置进行实验，看到与上一步实验F中完全相同的实验现象，他由此得出与上一步实验完全相同的结论。此结论（答“合理”或“不合理”）        。

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    科目：初中化学 来源：2011年广东省汕头市潮南区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）从下图中选择相关的适合仪器，将其编号写在相应的空格处．

    ①写出仪器f名称：______．
    ②用上述仪器的序号填写：量取15.0ml的H2O用到______．
    （2）化学实验室中的药品按物质类别分类放置．下面是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放情况．小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是______．

    （3）根据实验装置图，回答下列问题：

    ①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是______，采用此装置的原因是______；其中二氧化锰在反应中起______作用．
    ②实验室制取CO2的化学方程式为______；收集二氧化碳气体应选择的装置是______，采用此收集方法的原因是______．
    ③如装置F所示，点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时，看到F中的实验现象是______；证明CO2具有______的性质．
    ④某同学选用G装置进行实验，看到与上一步实验F中完全相同的实验现象，他由此得出与上一步实验完全相同的结论．此结论（答“合理”或“不合理”）______．

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